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    下图是某生态农业示意图，有关说法错误的是

    A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益
    B．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用
    C．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理
    D．该生态农业的运转离不开人的管理

    C

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是某生态农业示意图，下列说法不正确的是                               （　　）

           A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了废物的资源化

           B．该生态农业提高了能量利用率

           C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环原理

           D．离开人的管理，该生态工程仍可以正常运转

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    科目：高中生物 来源：2014届山东省聊城市四县六校高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某生态农业示意图，有关说法错误的是

    A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益

    B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用

    C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理

    D.该生态农业的运转离不开人的管理

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省潍坊市高三2月月考生物试卷 题型：选择题

    下图是某生态农业示意图，有关说法错误的是

    A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益

    B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用

    C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理

    D.该生态农业的运转离不开人的管理

     

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    科目：高中生物 来源：2010年吉林一中高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    下图是某生态农业示意图，下列说法不正确的是                               （　　）

         A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了废物的资源化

         B．该生态农业提高了能量利用率

         C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环原理

         D．离开人的管理，该生态工程仍可以正常运转

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是某生态农业示意图，下列说法不正确的是(　　)

    A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了废物的资源化

    B．该生态农业提高了能量利用率

    C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环再生原理

    D．离开人的管理，该生态工程仍可以正常运转

     

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