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如图是根据细胞器的相似点或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是(  )
A、是否与能量转换有关
B、有无膜结构
C、是否含有色素
D、是否普遍存在于动植物细胞中
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:1、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间”.
2、叶绿体:(呈扁平的椭球形或球形,具有双层膜,主要存在绿色植物叶肉细胞里),叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”,(含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA,叶绿素分布在基粒片层的膜上.在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶).
3、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关.
4、液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液.化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等.有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用.
解答: 解:A、叶绿体和线粒体与能量转换有关,高尔基体和液泡与能量转换无关,A正确;
B、图中细胞器均具有膜结构,B错误;
C、液泡和叶绿体含有色素,线粒体和高尔基体不含色素,C正确;
D、叶绿体和液泡只存在于植物中,线粒体和高尔基体存在于动物和植物中,D正确.
故选:B.
点评:本题主要考查学生对各种细胞器的结构、分布、功能等相关知识的了解和识记,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

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(1)在基因工程的操作中,携带GFP基因的病毒作为
 

(2)步骤②中,利用荧光显微镜
 
观察到细胞,将其取出,进行扩增培养.
(3)步骤③中,胚胎的收集方法称为
 

(4)步骤⑤中,胚胎干细胞可以
 
形成包括生殖腺在内的各种组织.
(5)图中X小鼠为
 
小鼠.

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下列措施中,不能使大棚蔬菜增产的是(  )
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B、癌症是致癌因子引发的,患病几率与年龄无关
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一分子麦芽糖的分子量和两分子葡萄糖的分子量相比较,下列选项恰当的是(  )
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A、A装置主要是利用土壤动物趋光、趋湿、避高温的习性采集
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D、为了使空气流通,A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间要留一定空隙

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科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”,可以携带DNA分子.把它注射入组织中,可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内,DNA被释放出来,进入到细胞核内,最终整合到细胞染色体中,成为细胞基因组的一部分,DNA整合到细胞染色体中的过程,属于(  )
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下列有关生物体水的说法中,不正确的是(  )
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