科目:高中生物 来源: 题型:
A、经⑤×⑦过程培育无子西瓜,杂交当年结出的西瓜果肉细胞含3个染色体组 | ||
B、理论上,③→⑦过程中的秋水仙素处理可用低温处理来代替 | ||
C、若⑤的基因型为AaBbdd,则⑥中能稳定遗传的个体占总数的
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D、与其他育种方法相比,③→④的育种方法的优点是可以按照人的意愿产生新的性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、是细胞结构的组成成分 |
B、维持细胞正常的形态 |
C、维持细胞正常的生理功能 |
D、维持体内的酸碱平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察细胞质壁分离时可选择a和b区细胞 |
B、观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞 |
C、只有b区细胞具有全能性 |
D、③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、G2期每个细胞中的染色体数是G1期每个细胞中染色体数的两倍 |
B、理论上每100个培养细胞中大约有26个细胞能在显微镜下观察到染色体 |
C、向培养液中加入只抑制S期的某药物,预计5.6h后,所有细胞都将停留在S期 |
D、用放射性原料标记S期细胞的DNA.随后将细胞转入不含标记的培养液中,预计2.6h后将在M期检测到具有放射性的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酵母菌只进行厌氧呼吸 | ||
B、酵母菌停止厌氧呼吸,只进行需氧呼吸 | ||
C、被分解的葡萄糖中约
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D、生命活动所需的能量主要由需氧呼吸提供 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失 |
B、酶只能在活细胞内起催化作用 |
C、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 |
D、所有酶都能和双缩脲试剂产生紫色反应 |
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