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很多实验必须先制作装片,然后在显微镜下观察.下面的实验步骤错误的是(  )
A、脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B、有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
C、质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D、叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶→制片→观察
考点:检测脂肪的实验,观察线粒体和叶绿体,观察植物细胞的质壁分离和复原,观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:脂肪鉴定时,切取花生子叶薄片,用苏丹Ⅲ进行染色,用50%的酒精洗去浮色,然后制片观察.观察植物细胞有丝分裂时,需要制作临时装片,步骤是解离、漂洗、染色、制片和观察.观察质壁分离及复原时,需要观察三次,即正常形态、质壁分离状态和质壁分离复原状态.观察叶绿体形态分布时,取黑藻小叶制作临时装片,再观察即可.
解答: 解:A、脂肪鉴定的步骤是:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察,A正确;
B、有丝分裂观察:解离根尖→漂洗→染色→制片→观察,B错误;
C、质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察,前后形成对照,C正确;
D、叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶→制片→低倍镜观察→高倍镜观察,D正确.
故选:B.
点评:本题考查生物组织中化合物的鉴定、观察叶绿体、观察植物细胞有丝分裂、观察植物细胞质壁分离及复原,对于此类试题,要求考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验材料的选取、采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在基因工程中,常用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指(  )
A、大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶
B、噬菌体、质粒、DNA连接酶
C、限制酶、RNA连接酶、质粒
D、限制酶、DNA连接酶、质粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题.

(1)如表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验.
容器 植物 部位 光质 温度(℃) O2增加量(mL/8小时)
1 天竺葵 22 120
2 天竺葵 22 15
3 天竺葵 22 -10
4 紫罗兰 22 80
5 紫罗兰 22 10
据图表可知,探究的影响因素有
 
.要比较不同的植物部位对光合作用的影响,应选择的容器标号是
 

(2)图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响.图中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率.请据图回答下列问题.
①分析图解可知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,其中与
 
作用有关的酶对高温更为敏感.温度主要影响光合作用的
 
阶段.光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中C3的还原过程,此过程的场所是.
②若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是
 
;在温度为10℃的条件下,该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有
 

(3)根据甲图,在乙图的坐标上补充画出植物在30~60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在自然条件下,有关植物呼吸作用的叙述中,不正确的是(  )
A、有氧呼吸过程种葡萄糖中的氧原子的转移途径是:葡萄糖→丙酮酸→H2O
B、厌氧呼吸产生的酒精在细胞溶胶中进行
C、CO2既是需氧呼吸的产物也可能是厌氧呼吸的产物
D、葡萄糖是细胞呼吸最常利用的能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中能正确表示基因分离定律的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理(消耗掉叶片中的淀粉)后,再把叶片的一部分遮光,它部分曝光.一段时间后,将该叶片经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝.下列有关本实验的分析及结论合理的是(  )
①本实验未设对照组      
②有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因
③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态   
④实验证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉.
A、只有②③B、只有①②③
C、只有②③④D、①-④全部

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免了系统结构或功能的失衡.这体现了生态工程的什么原理(  )
A、协调与平衡原理
B、物种多样性原理
C、物质循环再生原理
D、整体性原理

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科目:高中生物 来源: 题型:

在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题.以上做法依据的生态工程原理是(  )
A、系统整体性原理
B、整体性原理
C、系统结构决定功能原理
D、以上都不是

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科目:高中生物 来源: 题型:

用酶解法去除植物细胞壁获得原生质体,然后在含14C标记的葡萄糖培养液中培养3小时后,用放射自显影技术观察,该植物细胞内含有14C最多的结构可能是(  )
A、核糖体B、高尔基体
C、内质网D、细胞核

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