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    囊泡是由单层膜所包括的膜性结构，它的形成一般包括出芽、锚定和融合等过程，大小从几十纳米到数百纳米不等，主要司职细胞内不同膜性细胞器之间的物质运输。没有囊泡运输的精确组织，细胞将陷入混乱状态。通过对“囊泡运输”的研究，科学家已经收获了4次诺贝尔生理或医学奖．

    （1）囊泡膜的结构骨架是 _____________，高等动物细胞中与囊泡结构类似的细胞器有 _____________。

    （2）能“出芽”形成囊泡的细胞结构有内质网、_____________和_____________，这体现了生物膜具有_____________。

    （3）囊泡能特异性“锚定”细胞器与其表面具有的_____________有关，这体现了生物膜具有_____________ 的功能。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关水的说法，不正确的是（　　）
    A．越冬或干旱时，植物体内结合水与自由水的比值上升
    B．当人体缺水时，血浆渗透压会上升，产生渴觉
    C．水是生物体内进行各种化学反应的介质
    D．人体内的水全部来自饮水或食物中的水份

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是( )

    选项
     

    管腔中氨基酸上皮细胞
     

    管腔中Na+上皮细胞
     

    上皮细胞中氨基酸组织液
     

    A
     

    主动运输
     

    被动运输
     

    主动运输
     

    B
     

    被动运输
     

    被动运输
     

    被动运输
     

    C
     

    被动运输
     

    主动运输
     

    被动运输
     

    D
     

    主动运输
     

    被动运输
     

    被动运输
     

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 抗体——与抗原特异性结合，发挥免疫功能

    B. RNA聚合酶——以mRNA为模板合成多肽

    C. 转运RNA——携带某种氨基酸与核糖体结合

    D. 胰岛素——促进组织细胞摄入葡萄糖，降低血糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列选项的叙述正确的是( )

    A．ATP、核糖体中都含有脱氧核糖

    B．性激素与双缩脲试剂反应呈现紫色

    C．生物膜和染色质都含有的元素是C、H、O、N、P

    D．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于胚胎工程的叙述，错误的是

    A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精

    B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植

    C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

    D．试管婴儿技术主要包括体外受精．早期胚胎培养和胚胎移植技术

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHⅠ，EcoRⅠ，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？

    A.BamHⅠ和EcoRⅠ；末端互补序列—AATT—

    B．BamHⅠ和HindⅢ；末端互补序列—GATC—

    C．EcoRⅠ和HindⅢ；末端互补序列—AATT—

    D．BamHⅠ和BglⅡ；末端互补序列—GATC—

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知Mn2＋是许多酶的活化剂，它能激活硝酸还原酶，缺Mn2＋植物无法利用硝酸盐。这说明无机盐离子

    A. 对维持细胞的形态和功能有重要作用 B. 对维持生物体的生命活动有重要作用

    C. 对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 D. 对维持细胞的正常形态有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．胰岛素作为一种信号分子，能作用于动物细胞膜上的受体，进而促进葡萄糖进入细胞．葡萄糖除作为能源物质被氧化分解外，还可在某些细胞内被合成糖原，在另外一些细胞内转变为脂肪．
    （1）胰岛素分子作用的靶细胞为全身组织细胞，若某人由于某种原因，细胞表面的受体分子不能识别胰岛素分子，此人会患病．
    （2）葡萄糖在细胞中合成糖原肝脏细胞、肌肉细胞（写出两种）
    （3）为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞，请完成下列实验步骤，并预期实验结果，得出结论．（动物细胞的密度比培养液大，离心后会沉淀）
    材料用具：已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液、小白鼠的胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已灭菌的培养瓶、检测放射性同位素的仪器、离心机、溶解在生理盐水的适宜浓度胰岛素溶液、生理盐水、恒温箱
    实验步骤：①取两个已灭菌的培养瓶，编号为A、B，分别加入等量的已灭菌且含14C标记，A作为实验组，B作为对照组．
    ②将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用胰蛋白酶处理．将处理过的细胞分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用．
    ③A中加入一定量溶解在生理盐水的适宜浓度胰岛素溶液，B中加入等量的生理盐水．
    ④将A、B两个培养瓶振荡摇匀后，同时放入恒温箱中培养相同的时间．
    ⑤取出A、B两个培养瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度．
    预期实验结果：A瓶上清液放射性较弱；B瓶上清液放射性较强．

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