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    下列有关激素调节及应用方面说法，正确的是（　　）
    A、胰高血糖素可通过增加糖的来源和抑制糖的去路提高血糖浓度
    B、甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加
    C、切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
    D、激素间的拮抗作用不利于动物内环境的稳态和生长发育
    考点：动物激素的调节
    专题：
    分析：血糖平衡的调节有神经调节和体液调节．甲状腺激素的生理作用是促进细胞代谢，促进神经系统的兴奋性，对动物的生长发育和神经系统的发育有重要作用．
    解答： 解：A、胰高血糖素可通过增加糖的来源提高血糖浓度，A错误；
    B、甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会减少，B错误；
    C、垂体可以分泌相关的促激素和生长激素，切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，C正确；
    D、激素间的拮抗作用有利于动物内环境的稳态的维持和生长发育，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查动物的激素调节，意在强化学生对相关激素的生理作用和相互关系的识记与理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蛋白质能与
     
    发生作用，产生
     
    （颜色）反应．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述，不正确的是（　　）
    A、新鲜猪血、菜花等动植物材料均可用于DNA的粗提取
    B、植物材料需先用洗涤剂破坏细胞壁再吸水胀破
    C、DNA不溶于95%的冷酒精而溶于2mol/L的NaCl溶液
    D、溶有DNA的NaCl溶液中加入二苯胺试剂后即呈蓝色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关植物组织培养的基本过程，下列表述正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是（　　）
    A、随NaCl溶液浓度增大，DNA的溶解度逐渐增大
    B、新鲜的猪血细胞是用于DNA粗提取的理想材料
    C、在酒精溶液中，某些蛋白质的溶解度大于DNA的溶解度
    D、在50～60℃水浴中，DNA遇二苯胺试剂后即呈蓝色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用合适的营养液置于室外进行培养（如甲图所示），假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计．现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如乙图所示曲线．请据图分析回答：
     
    （1）曲线中植物积累有机物的是在
     
    两点之间，在这两点对应时刻叶绿体内消耗的C02来自
     
    ．
    （2）EF段影响光合作用的主要因素是
     
    （光照或C02浓度），FG段限制光合作用的因素可能是
     
    （答出两点）．
    （3）经过一昼夜该装置内植物体内有机物的量将会
     
    ．进一步的研究发现，白天遮光处理，短时间内 CO2浓度仍缓慢下降，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是（　　）
    A、乳腺细胞的
    B、卵细胞的
    C、胃腺细胞的
    D、囊胚时期的胚胎细胞的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄红素主要存在于茄科植物西红柿的成熟果实中的一种天然色素．番茄红素是类胡萝卜素的一种，是脂溶性色素，难溶于甲醇、乙醇，可溶于乙醚、石油醚，易溶于氯仿、苯等有机溶剂，是一种很强的抗氧化剂，具有极强的清除自由基的能力，科学证明，它可以有效的防治因衰老，免疫力下降引起的各种疾病．
    根据上述信息，回答下列问题．
    （1）根据题意，从番茄中粗提取番茄红素，最好选用
     
    方法．
    （2）提取番茄红素所选有机溶剂的
     
    和
     
    都会影响提取的效率．
    （3）用这种方法提取番茄红素的主要步骤是：材料粉碎、干燥、
     
    、
     
    、
     
    ；在番茄颗粒的加热干燥过程中，应严格将
     
    和
     
    控制在一定范围内；萃取液的浓缩可直接使用
     
    装置进行．
    （4）请从原料方面分析影响提取番茄红素效率的因素有
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    自由组合定律研究的是哪项内容的遗传行为（　　）
    A、一对遗传因子
    B、两对遗传因子位于一对同源染色体上
    C、两对遗传因子
    D、两对或两对以上的遗传因子各自位于一对同源染色体上时

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