分析 分析题图:该图为植物细胞亚显微结构模式图,1细胞壁、2高尔基体、3核仁、4核膜、5染色质、6核孔、8线粒体、9叶绿体、10内质网、11液泡、12核糖体、13细胞膜.据此答题.
解答 解:(1)该细胞中遗传物质DNA主要存在于细胞核内的染色质上.具有双层膜结构的细胞器有线粒体和叶绿体,合成蛋白质的场所是核糖体.
(2)若该细胞是西瓜果肉细胞,引起甜味的物质主要存在于液泡中,Mg2+是以主动运输方式进入细胞,所需能量主要由线粒体提供.
(3)将该细胞浸泡在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞会发生质壁分离,液泡中水分外流,色素不会流出,液泡颜色加深.
(4)质壁分离及复原得前提条件是细胞保持生物活性,因此鉴别图中细胞是否为活细胞,可采用观察细胞是否会发生质壁分离与复原方法.
故答案为:
(1)5 染色质 8、9 12 核糖体
(2)11 液泡 主动运输 8 线粒体
(3)11 液泡
(4)方法:观察细胞是否能发生质壁分离与复原
原理:活细胞中的原生质层相当于半透膜,能控制物质的进出
点评 本题结合动物细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制.现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同.实验结果如图所示.请回答:
(1)在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是 .亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是 .
(2)已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律,理论上F2还应该出现 性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为 的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状.
(3)为验证(2)中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例.只要其中有一个杂交组合的后代 ,则该推测成立.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌;④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。以上4个实验,保温一段时间后离心,检测到放射性的主要部分是( )
A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液
B.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物
C.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液
D.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是( )
A.碱基序列 B.碱基数目
C.A+T/G+C的比值 D.碱基种类
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
O2浓度(%) | 0 | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | |
气体交换值 | O2吸收量 | 0 | 0.10 | 0.25 | 0.35 | 0.50 | 0.65 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
CO2释放量 | 1.00 | 0.90 | 0.75 | 0.65 | 0.70 | 0.75 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数第二次分裂、减数第二次分裂、减数第一次分裂 | |
B. | 减数第一次分裂、减数第二次分裂、减数第一次分裂 | |
C. | 减数第一次分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂 | |
D. | 减数第一次分裂、减数第一次分裂、减数第一次分裂 |
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