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考点:基因、蛋白质与性状的关系
专题:
分析:生物体的性状是由基因和环境共同作用的结果.
解答: 解:生物体的性状是由染色体上的基因决定的,在环境中表现为表现型,分为显性和隐性.
故答案为:①基因型     ②表现型   ③染色体  ④显性
点评:此题较为简单,考查基因型和表现型的关系,考生需识记作答.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是用农作物①和②两个品种分别培育成④⑤⑥⑦四个品种的过程,其中A、a、B、b、D为基因,且A、a和B、b位于非同源染色体上.请回答下列有关问题:

(1)利用Ⅵ过程培育新品种⑦的一般常用的方法是
 

(2)利用Ⅰ→Ⅱ途径培育品种④的原理是
 
,该原理发生在
 

(3)能够明显缩短育种年限的育种过程是
 
,其缩短育种年限的原因是
 
,该过程得到AAbb的概率是
 

(4)Ⅲ过程利用了
 
技术,该技术的优点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请将下列各题中的育种方法填写完整:
(1)花药离体培养出的烟草新品种是
 

(2)用抗倒伏、不抗锈病的小麦与不抗倒伏、抗锈病的小麦F1培育出既抗倒伏又抗锈病的小麦的品种是
 

(3)无子西瓜的培育是
 

(4)培育青霉素高产菌株的方法是
 

(5)将人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内的技术是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为小麦的五种不同育种方法示意图.
(1)图中A、D方向所示的途径表示
 
育种方式,从F1到Fn的目的是提高
 
的含量;A→B→C途径所表示的育种方法是
 
,其显著特点是
 

(2)C、F方法用的是同一种药剂,其作用原理是
 
,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.
(3)通过E育种方法获得优良性状品种是不易的,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响,实验结果如图所示,下列说法正确的是(  )
A、该实验的自变量是激素类似物的种类
B、该实验证明了激素类似物甲的作用具有两重性
C、该实验证明了激素类似物乙促进生根的最适浓度是10?mol/L
D、若探究类似物甲、乙对月季插条生根的复合影响,应至少设计4组实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

影响植物进行光合作用的因素有很多.下列选项中,对光合作用影响最小的是(  )
A、叶绿体色素的含量
B、五碳化合物的含量
C、氧气的含量
D、二氧化碳的含量

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占46%,嘧啶占54%.乙生物遗传物质的碱基组成为:嘌呤占34%,嘧啶占66%,则甲乙生物可能是(  )
A、.蓝藻 变形虫
B、T2噬菌体 豌豆
C、.硝化细菌  绵羊
D、.肺炎双球菌  烟草花叶病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对如图中“种群生长”坐标曲线的理解,不正确的是(  )
A、阴影部分是造成曲线Ⅰ与曲线Ⅱ之间差异的主要原因
B、若曲线Ⅱ表示青霉菌种群生长的曲线,那么提取青霉素最佳时间是在bc段
C、外来物种入侵某个地区后,一般在短时间内的种群数量变化特点都会与曲线Ⅰ一致
D、我国人口的基数比较大,所以我国目前人口发展的基本情况处于bc段

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科目:高中生物 来源: 题型:

红树林是湿地自然保护区,它由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成.某中学兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动,根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解(如图).请回答调研中的有关问题.
(1)A→D表示的生理过程是
 
.碳元素在生物群落中的主要存在形式是
 
,碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以
 
形式进行的.
(2)从生态系统的组成成分上看,此生态系统中作为生产者的生物是
 
,次级消费者是
 
.c代表
 
,从食物链的角度看,图中共包含了
 
个营养级,以藻类植物为食的小型浮游动物处在
 
(以图中字母回答)环节.若此生态系统受到重金属盐污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是
 

(3)若上述生态系统代表农田生态系统,农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是
 
.同学们观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级,则黑脸琵鹭增重0.1kg,至少需要生产者
 
kg.
(4)红树林具有明显的净化污水的功能,从生物多样性价值的角度看,这是属于
 
价值.

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