练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    正常精细胞形成精子的过程中,细胞的很多结构退化消失,但保留了大量线粒体,因为线粒体可以合成精子运动所需的( )

    A.乙醇B.ATPC.胰岛素D.淀粉

     

    B

    【解析】ATP是生命活动的直接能源物质,精子运动所需的能量由ATP提供。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题6光合作用（解析版） 题型：选择题

    初春在密闭透明玻璃温室内,一天中的光照强度与温室内植物制造有机物量分别如图中曲线Ⅰ、曲线Ⅱ所示。在采取某项措施后,温室内植物制造有机物量如图中曲线Ⅲ所示。采取的这项措施是( )

    A.降低温度 B.提高温度

    C.增加CO2浓度 D.增加O2浓度

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题5ATP与细胞呼吸（解析版） 题型：选择题

    小麦种子萌发时,若外界氧浓度不高,一部分葡萄糖会进行酒精发酵。某实验小组通过实验测定在某特定的氧浓度下,种子CO2的释放量是O2吸收量的1.2倍,则有氧呼吸消耗的葡萄糖与酒精发酵消耗的葡萄糖的比值是( )

    A.2∶3B.3∶5C.5∶3D. 5∶2

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题5ATP与细胞呼吸（解析版） 题型：选择题

    某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是( )

    A.滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果

    B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境

    C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降

    D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题5ATP与细胞呼吸（解析版） 题型：选择题

    ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项( )

    ①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP ②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加 ③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 ④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少 ⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体,但一定含有相关的酶,可产生ATP ⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可转化为光能和化学能 ⑦人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加

    A.0项B.1项C.2项D.3项

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题4酶（解析版） 题型：选择题

    图甲表示温度对淀粉酶活性的影响,图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中错误的是( )

    A.图甲中T0表示淀粉酶催化反应的最适温度

    B.图甲中Ta和Tb对酶活性的影响有区别

    C.图乙中温度超过Tb时,酶的活性达到最大

    D.图乙中A点可能对应图甲中的温度为T0

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题4酶（解析版） 题型：综合题

    已知大麦在萌发过程中可以产生α淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验:

    试管号

    GA

    溶液

    缓冲液

    水

    半粒种子

    10个

    实验步骤

    实验

    结果

    步骤1

    步骤2

    1

    0

    1

    1

    带胚

    25 ℃保温

    24 h后去

    除种子,

    在各试管中

    分别加入

    1 mL淀粉液

    25 ℃保温10 min后各试管中分 别 加 入

    1 mL碘液,混匀后观察溶液颜色深浅

    ++

    2

    0

    1

    1

    去胚

    ++++

    3

    0.2

    1

    0.8

    去胚

    ++

    4

    0.4

    1

    0.6

    去胚

    +

    5

    0.4

    1

    0.6

    不加种子

    ++++

    注:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。回答下列问题:

    (1)α淀粉酶催化 水解可生成二糖,该二糖是 。

    (2)综合分析试管1和2的实验结果,可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的 ,这两支试管中淀粉量不同的原因是   。

    (3)综合分析试管2、3和5的实验结果,说明在该实验中GA的作用是 。

    (4)综合分析试管2、3和4的实验结果,说明  。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题4酶（解析版） 题型：选择题

    关于酶的叙述,错误的是( )

    A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

    B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

    C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

    D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题2细胞的结构和功能（解析版） 题型：选择题

    细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,下列有关细胞核的叙述正确的是( )

    A.细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成

    B.细胞核控制细胞的一切性状

    C.所有分子均可通过核膜上的核孔

    D.细胞核内所需的能量在细胞核内产生

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案