杂草密度(株/㎡) | 物种丰富度(种) | 杂草相对优势度 | |||||
草龙 | 节节菜 | 稗草 | 陌上菜 | 异型莎草 | |||
常规区 | 40 | 12.0 | 0.247 | 0.189 | 0.100 | 0.102 | 0.094 |
稻鸭区 | 2.3 | 5.3 | 0 | 0.259 | 0.271 | 0.089 | 0 |
A. | 调查杂草密度应采用样方法,表中杂草密度数值应采用样方调查结果的最大值 | |
B. | 表中数据说明稻鸭共作会在一定程度上降低杂草的密度,从而限制了杂草对水稻的危害 | |
C. | 由物种丰富度的变化可知稻鸭共作能显着降低稻田群落中杂草的物种数目 | |
D. | 鸭的引入增加了稻田生态系统中营养结构的复杂性,从而使生态系统的物质循环、能量流动功能提高 |
分析 1、样方法:常用于调查植物或运动范围非常小的生物的种群密度,是以若干样方(随机取样)平均密度估计总体平均密度的方法.
2、昆虫和杂草中能量人类不能使用,但引入鸭后,可以捕食昆虫及其它小动物外,对稻田中几乎所有的杂草都有取食,可以将杂草和昆虫体内的能量随着物质摄入传递给稻鸭,最终流向对人类有利的方向.
解答 解:A、调查杂草密度应采用样方法,表中杂草密度数值应采用样方调查结果的平均值,A错误;
B、表中数据说明稻鸭共作会在一定程度上降低杂草的密度,从而限制了杂草对水稻的危害,B正确;
C、稻鸭对稻田中几乎所有的杂草都有取食,使常规区物种丰富度由12降为5.3,利于降低杂草的物种数目,C正确;
D、昆虫和杂草中能量人类不能使用,但引入鸭后,可以捕食昆虫及其它小动物外,对稻田中几乎所有的杂草都有取食,可以将杂草和昆虫体内的能量随着物质摄入传递给稻鸭,最终流向对人类有利的方向,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了种群密度的估算方法、群落的结构特征、生态系统的稳定性等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南冷水江第一中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图甲中代表感受器的应为标号________,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是________。⑤结构是________,该结构在组成上包括___ ___。
(2)图乙中的③表示___ ____,该结构由____ ____(细胞器)形成。其中含有的物质是_____ __。
(3)图乙中信号只能从M传递给N,原因是 。
(4)假如图丙中的Y来自图甲中的A,图丙中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质使突触后膜具有产生________的作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有_____ ___作用。
(5)缩手反射属于____ ____反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_____ ___的控制。
(6)只破坏图甲中的结构③,利用电刺激设备和电位测量仪,通过观察⑤的反应,如何判断②和④在反射弧中的功能。______________________________ __________。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁是细胞选择透过功能的结构基础 | |
B. | 细胞核是细胞代谢活动的主要场所 | |
C. | 生物膜系统在分泌蛋白的合成和运输中发挥重要作用 | |
D. | 细胞失去结构的完整性对细胞的正常生命活动没有影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②⑤ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 放射性细胞数量与所有细胞数量之比逐代减少 | |
B. | 放射性DNA分子数与所有细胞总DNA分子数之比逐代减少 | |
C. | 可以确定含有放射性的细胞数,因为分裂后期姐妹染色单体均分到两极 | |
D. | 无法确定含有放射性的细胞数,因为分裂后期非同源染色体自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 致癌病毒能够引起细胞癌变,是因为它们具有与致癌有关的核酸序列 | |
B. | 过敏反应和自身免疫病都不会破坏自身器官、组织和细胞 | |
C. | 糖尿病病人的尿液带走了大量的糖,所以其血糖浓度很低 | |
D. | 运动性失语症患者能听懂别人的谈话,不能看懂文字也不能讲话 |
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