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下列有关性状与性染色体叙述,错误的是(  )
A、ZW型性别决定的生物,雄性体细胞中性染色体大小相同
B、性染色体上的基因都与性别决定有关
C、XY型性别决定的生物,体细胞中含有性染色体
D、伴性遗传不一定有交叉遗传现象
考点:伴性遗传
专题:
分析:决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关.基因在染色体上,并随着染色体传递.隔代交叉遗传是伴X隐性遗传病的特点.
解答: 解:A、ZW型性别决定的生物,雄性体细胞中性染色体为zz,大小相同,A正确;
B、决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关,B错误;
C、XY型性别决定的生物,体细胞中含有性染色体XX或XY,C正确;
D、伴X染色体隐性遗传具有交叉遗传、隔代遗传的特点,而伴X显性遗传没有交叉遗传的特点,D正确.
故选:B.
点评:本题主要考查伴性遗传的特点,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

已知动物激素间存在协同作用,即不同激素在适宜浓度下对同一生理效应都发挥相同或相似 的作用,从而达到增强效应的结果.某中学的生物兴趣小组根据这些资料设计了如下的实验:
(1)本实验的目的是
 

(2)根据实验结果预测来完善以下实验设计思路:
①取40只同种性别的成年的W品系的小鼠,均分为甲、乙、丙、丁四组,并编号.
②配制生理盐水,并用生理盐水配制amol/L (适宜浓度)的甲状腺激素溶液,b mol/L (适宜浓度) 的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X (每升X溶液含甲状腺激素a mol和生长激素b mol).
③甲、乙、丙、丁组小鼠每只每天分别注射
 
.④
 

(3)上述实验思路①的设计是有问题的,请改正:
 

(4)实验结果预测:
预测一:甲组小鼠的体重增长量>乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量
预测二:乙组小鼠体重增长量<甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量
预测三:丙组小鼠体重增长量<甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量
(5)假设实验结果与实验预测一相同,且从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如图所示,请用柱形图表示四个组小鼠的体重增长速率相对值
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性.某一蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,则a基因的频率是(  )
A、15%B、30%
C、55%D、70%

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科目:高中生物 来源: 题型:

某实验小组进行了“提取小麦种子中а-淀粉酶并测定а-淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验.请同答下列问题:
实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm).
主要试剂及仪器:5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等.
实验步骤:
步骤一:制备酶溶液.取5g萌发的小麦种子+少量石英砂+10ml蒸馏水研磨→3 000转?min-1离心分离1O min→获取酶液.
步骤二:取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号,按下表要求加入试剂,再观察各试管内的颜色变化.(注:“+“表示碘液变蓝色,“-“表示碘液不变色.)
试管编号123456
5%的可溶性淀粉溶液(mL)888888
恒温水浴5min(℃)020406080100
α-淀粉酶保持活性而β-淀粉酶失去活性的溶液(mL)111111
恒温水浴5min(℃)020406080100
溶液混合,振荡后恒温水浴5min(℃)020406080100
加入碘液,振荡后观察颜色变化++++++-+++++
(1)该实验的自变量是
 
,制备酶溶液时必须对萌发的小麦研磨,理由是
 

(2)加入碘液,振荡后观察颜色变化,发现试管4中碘液不变色,能否据此推断α-淀粉酶的最适温度一定是60℃?
 
.若要进一步探究α-淀粉酶的最适温度,实验设计的主要思路应是在
 
℃范围内进一步设置温度梯度,实验步骤如表中所示,比较其他温度与60℃时该酶的活性.
(3)该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果?
 
.理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态学相关概念的理解正确的是(  )
A、某种群年初个体数为100,一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个数为110,则该种群的年出生率为10%
B、某农场丰富植物资源为黑线姬鼠提供良好环境,鼠的大量繁殖引来鹰的捕食,黑线姬鼠种群数量的下降说明了该农场群落的丰富度下降
C、科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌,该结构不能反映出种群的空间特征
D、我国西南横断山区动植物物种丰富其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物的花色有白色和黄色,受一对基因A、a控制.纯合开白花的植株与纯合开黄花的植株杂交,F1均开黄花,F1自交产生F2,F2中开白花的植株与开黄花的植株之比为1:3.分析回答:
(1)该植物花的白色与黄色是一对
 
.F2中开黄花植株的基因型为
 
. F2中开黄花的植株自交,后代中开白花的植株所占比例为
 

(2)若该植物的花色除了受A、a基因(位于3号染色体)控制外,还受B、b基因(位于1号染色体)的影响.两对基因对花色遗传的控制可能有下列两种机制:

①A、a和B、b两对基因的遗传遵循
 
基因的定律.
②基因型为AaBb的植株自交,若为机制1,则后代中开黄花的植株所占比例为
 

若为机制2,则后代中开黄花的植株所占比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为A.B.C三组,每组细胞数目如图l所示;将睾丸中参与配子形成过程的细胞归为D,E,F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示.下列叙述中错误的是(  )
A、图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段,细胞将发生DNA的复制和有关蛋白质的合成
B、图1中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段
C、图2中,D组细胞表示精细胞,E组细胞可以表示精原细胞,也可以表示次级精母细胞
D、图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1中的X、Y、Z是图2细胞中的三种大分子有机物,请据图回答下列问题:

(1)图1中X表示
 
,可以用双缩脲试剂鉴定的是
 

(2)图2细胞中含DNA的结构有
 
(填序号).
(3)能为细胞的各种生命活动供应能量的细胞器是[
 
]
 
.([]内填序号,    上填名称,下同)
(4)氨基酸通过缩合反应形成多肽的结构是[
 
]
 

(5)如该细胞具有分裂能力,则纺锤体是由[
 
]
 
发出的星射线构成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

胡萝卜素不仅可以用来治疗缺乏VA的疾病,还可以广泛用作食品、饮料等的添加剂,近年发现天然胡萝卜素具有使癌变细胞恢复成正常细胞的功能,所以市场需求量大,经济效益高.某工厂利用细胞培养来提取胡萝卜素,过程如下图所示.据此回答下列问题:

(1)胡萝卜韧皮部细胞培养后能产生胡萝卜素的原因是它具有
 
,诱导形成愈伤组织的过程叫
 
,该过程需添加的激素有
 

(2)培养几天后发现少数培养基感染杂菌,原因可能是
 
,杂菌和培养细胞之间的关系是
 

(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素,常用的萃取剂是
 
,加热提取过程中,应严格控制
 
,原因是
 

(4)提取的胡萝卜素可通过
 
法进行鉴定,在鉴定过程中需用
 
对照.

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