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    （2015秋•烟台校级期末）某同学在构建DNA分子模型时，想用不同的几何图形代表核苷酸的三个不同组成部分．那么该同学组建的DNA分子模型中共有多少种不同的几何图形？（ ）

    A．五种 B．六种 C．七种 D．八种

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列物质都含氮元素的是（　　）
    A．磷脂和淀粉B．血红蛋白和糖原
    C．脂肪和纤维素D．核糖核酸和胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验，①～③依次是（　　）
    待检物质蛋白质脂肪①
    试剂双缩脲试剂②本尼迪特试剂
    颜色反应③橙黄色红黄色
    A．葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色B．蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色
    C．还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色D．果糖、苏丹Ⅳ、紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于核酸的叙述中正确的有（　　）
    ①组成DNA与ATP的元素种类不同
    ②DNA和RNA中的五碳糖相同
    ③DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
    ④双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数
    ⑤分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
    ⑥真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
    ⑦沸水浴条件下，脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色．
    A．①③④B．③④C．④⑦D．⑤⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．在酿酒和酿醋的过程中都要涉及各种微生物的发酵，在上述两过程中所涉及的微生物在结构上有什么本质区别（　　）
    A．前者有细胞结构，后者没有细胞结构
    B．前者没有细胞结构，后者有细胞结构
    C．前者有成形的细胞核，后者没有成形的细胞核
    D．前者没有成形的细胞核，后者有成形的细胞核

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高二上期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2008•西城区二模）现有某种农作物的两个品种：不抗寒（AA）抗倒伏（bb）高蛋白（DD）和抗寒（aa）不抗倒伏（BB）低蛋白（dd）．在杂合子中，三对等位基因分别位于非同源染色体上．如果要获得抗寒、抗倒伏、高蛋白的优质品种，通过杂交育种在F2中符合育种要求的表现型和基因型个体所占比例分别为（ ）

    A．1/64和3/64 B．3/64和1/64

    C．9/64和1/32 D．27/64和3/64

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省潍坊市高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2014•江苏）为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图所示的实验．请回答下列问题：

    （1）若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是 （填序号）；琼脂③块和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输 （填“是”或“不是”）极性运输．若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是 ．

    （2）若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输 （填“是”或“不是”）极性运输．

    （3）适宜的激素水平是植物正常生长的保证．黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中可显著降解IAA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有 ．研究已证实光也有降解IAA的作用．这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长 （填“有利”、“不利”或“无影响”）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省东营市高二上期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010•南京二模）下列有关育种说法正确的是（ ）

    A．用杂交的方法进行育种，F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种

    B．用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状

    C．用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所有的种自交后代约有为纯合子

    D．用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•河北一模）如图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图．对图的分析错误的是（ ）

    A．如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官，则最可能是来自于雄性动物的精巢

    B．在图甲②所代表的细胞分裂的全过程中，通常会发生的可遗传变异是基因重组

    C．图丙中②→①的变化，对应于图甲中形成①细胞的过程和图乙中的C→D段时期

    D．若该动物的成熟生殖细胞中有XY，变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期

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