A. | 草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制 | |
B. | 草原被蝗虫采食后,草原植物增强再生能力,减缓植物种群数量的下降 | |
C. | 森林局部着火破坏了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,光照充足,幸存植物能更迅速的萌发生长 | |
D. | 池塘被倾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差 |
分析 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力称为生态系统的稳定性.生态系统的自我调节能力是有限的,当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力迅速丧失,生态系统难以恢复. 生态系统的自我调节能力的基础是负反馈调节.
解答 解:A、草原鼠的数量上升,蛇的食物增加引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制属于负反馈调节,A正确;
B、草原被蝗虫采食后,草原植物增强再生能力,可以减缓植物种群数量的下降,属于生态系统的自我调节,是负反馈调节,B正确;
C、森林局部着火破坏了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,光照充足,幸存植物能更迅速的萌发生长,属于负反馈调节,C正确;
D、池塘被倾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差,属于正反馈调节,D错误.
故选:D.
点评 本题主要考查生态系统的自我调节能量的负反馈调节的实例,意在强化学生对生态系统自我调节能量的基础的理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体复制一次,着丝点分裂一次 | B. | 细胞质和细胞核物质均等分配 | ||
C. | 染色体和DNA均等分配 | D. | 二者均具有细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群在理想环境中所能达到的最大数量称为环境容纳量,环境容纳量恒定不变 | |
B. | 竞争是不同种生物相互争夺资源和空间等,结果是一方占优势,另一方逐渐消亡 | |
C. | 物质循环和能量流动是生态系统主要功能,二者特点不同,是两个独立的过程 | |
D. | 退耕还林的同时要兼顾农民的收入问题,遵循的是生态工程建设的整体性原理 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象能同时体现细胞分化和细胞全能性的是( )
A.砍伐后的树桩上长出新枝条
B.断尾壁虎长出新尾巴
C.玉米种子萌发长成新植株
D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•巢湖校级月考)图甲是胰岛B细胞部分结构;图乙是胰岛素形成的部分过程示意图.胰岛素是胰岛B细胞分泌的一种蛋白质,M表示胰岛素原经加工形成胰岛素的生理过程.其中A链由21个氨基酸组成,B链由30个氨基酸组成,图中“﹣S﹣S﹣”是在蛋白质加工过程中由两个“﹣SH”脱下2个H形成的.
请回答:
(1)从细胞结构上看,甲细胞与蓝藻细胞共有的细胞器是 (填序号),与玉米叶肉细胞相比,甲细胞不具备的细胞器有 .
(2)图甲中胰岛素原合成后进行初步加工的场所是 (填序号),胰岛素形成和分泌过程中经过的具有膜结构的细胞器有 (填序号).
(3)胰岛素形成后经细胞膜分泌出去,体现了细胞膜具有 的功能,胰岛素与靶细胞膜上的受体结合体现了细胞膜具有 的功能.
(4)形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省安庆市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•宿松县校级期末)下列关于哺乳动物早期胚胎发育的说法正确的是( )
A.卵裂期细胞经过了细胞分裂,是在透明带内进行的
B.原肠胚细胞属于全能细胞
C.原肠腔先于囊胚腔出现
D.桑椹胚开始进行孵化
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