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大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于(  )
A、体液大量流失
B、特异性免疫力减弱
C、非特异性免疫力减弱
D、营养物质得不到及时补充
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能.人体免疫系统有三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物,第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应,第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.第一、二道防线称为非特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有,能代代遗传,也不针对某一特定病原体,而是对多种病原体起防御作用.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,机体不断接受各种抗原性物质刺激而形成的,作用范围小,针对性强.
解答: 解:大面积烧伤护理不当时,由于第一道防线的缺失,则非特异性免疫能力减弱,容易发生感染而引起严重后果.
故选:C.
点评:本题难度一般,要求学生识记免疫调节的相关知识,考查学生对非特异性免疫的理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一个草原生态系统的营养结构,E表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量.请据图回答下列问题:

(1)人类从草原生态系统中主要获取第
 
营养级的能量.草原上的牧草在生长发育过程中不断地与牲畜、昆虫、鼠等生物进行着信息交流,其作用在于
 
.当狐狸的数量减少时,鹰的数量会
 
(填“增加”“减少”或者“基本不变”).
(2)第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率
 
(用图中字母表示).为保护牧草,牧民开展了灭鼠运动,当鼠类全部被消灭后,该生态系统的抵抗力稳定性将
 
(填“变大”“变小”或者“基本不变”).要调查鹰的种群密度变化情况,常采用
 
调查方法.
(3)调查发现了有耐旱性状的牧草新物种,从生物进化的角度分析,原因是在
 
的作用下导致牧草的
 
发生定向改变,最终与其它种类的牧草产生了
 

(4)该图中生态系统的成分除了缺非生物的物质和能量外还缺
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中,错误的是(  )
A、霜冻导致香蕉植株死亡,不属于细胞凋亡现象
B、同一生物的不同体细胞中蛋白质种类和数量不同,但核基因是相同的
C、在低等植物细胞的有丝分裂过程中,中心体和高尔基体分别对纺锤体和细胞壁的形成具有重要作用
D、在洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原过程中,液泡和线粒体均发挥了重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用说法不正确的是(  )
A、光反应在叶绿体内的类囊体薄膜上进行,碳反应在叶绿体的基质中进行
B、光反应是把光能转化为电能,碳反应是把电能转化为化学能
C、我们今天使用的煤、石油等化石燃料源自于光合作用的产物
D、光合作用的整个过程都在叶绿体中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

图(一)为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图;图(二)为标准状况下的不同光照强度时,测定绿色植物每小时对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线,请据图回答问题.

(1)当图(一)中细胞有d过程发生而没有e过程发生时,该细胞处于的生理状态是
 
,若要d过程也不发生,则对该细胞处理的方法是
 
,此时测得的CO2的变化值代表
 

(2)适当提高CO2浓度时,D点将
 
(填“上移”、“下移”或“不动”);当植物缺镁时,B点将
 
(左移或右移).
(3)在1klx光照条件下,该植物6小时光合作用利用CO2
 
mL.若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖,在4klx光照条件下,该植物2小时积累葡萄糖
 
克.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图(Ⅰ)和(Ⅱ)为人体特异性免疫反应的两种类型,请据图回答:

(1)过敏反应与上图的
 
过程直接有关,器官排斥与上图
 
过程有关.
(2)免疫治疗时是通过注射图中的哪种成分
 
(填字母),其化学本质是
 

(3)在病毒感染人体过程中,则往往是先通过
 
免疫,用来阻止病毒通过血液循环而播散,再通过
 
过程的作用来彻底消灭.
(4)图(I)免疫类型中[c]
 
(填细胞名称)对b细胞的作用是:c激活b内的溶酶体酶,使b(靶细胞)的通透性改变,渗透压发生变化,导致
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对概念图的描述不正确的是(  )
选项ABCD
概念图
1化学元素脂质有机物糖类
2大量元素脂肪蛋白质多糖
3微量元素磷脂胰岛素纤维素
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各图分别表示几种不同的育种方法,请据图回答:

(1)A图所示过程称为克隆技术,新个体丙的核基因型应与亲本中的
 
个体相同,该种生殖方式属于
 

(2)B图所示的育种方法叫
 
,育种原理是
 
,该方法最常用的药剂是
 
,用于
 
时期.
(3)C图表示的育种方法叫
 
,若要在F2中选出符合生产要求的新品种,常用的方法是
 

(4)D图中过程②常用的方法是
 
,与C方法相比,D方法突出的优点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与生物体核酸分子结构多样性无关的是(  )
A、核苷酸的数量多少
B、核苷酸的排列顺序
C、核苷酸的连接方式
D、核苷酸的组成种类

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