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    如图示细胞中含有的染色体组数目分别是（　　）
    A、4个、4个
    B、1个、8个
    C、5个、2个
    D、5个、4个
    考点：细胞的减数分裂
    专题：
    分析：染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息．染色体组的特点是不含同源染色体，不含等位基因．
    解答： 解：根据题意和图示分析可知：甲图中共有10条染色体，其中5条形态、大小相同，另5条形态、大小相同，所以细胞中含有的染色体组数目5个；乙图中共有8条染色体，其中4条形态、大小相同，另4条形态、大小相同，所以细胞中含有的染色体组数目4个．
    故选：D．
    点评：本题考查染色体组的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列物质进入机体能成为抗原的是（　　）
    A、胆固醇B、葡萄糖
    C、蛋白质D、脂肪

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列活动不会增加ADP的是（　　）
    ①质壁分离后加水后植物细胞复原    ②葡萄糖在小肠中被吸收；
    ③丙酮酸在线粒体内氧化分解        ④神经元细胞从组织液中吸收K+．
    A、②③B、①④C、②④D、①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量，结果如表所示．下列有关说法正确的是（　　）
      蛋白质（%） 脂质（%） 核酸（%）
    细胞器A 67 20 微量
    细胞器B 59 40 0
    细胞器C 61 0 39
    A、蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有C
    B、细胞器B含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，一定与分泌蛋白的合成和加工有关
    C、细胞器C中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢只来自羧基
    D、A是线粒体，其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生态系统的一条食物链中，若生产者通过光合作用产生了60mol的氧气，则其所固定的太阳能中，流入初级消费者体内并被利用的能量最多是（　　）
    A、1161kJ
    B、2322kJ
    C、2870kJ
    D、5740kJ

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞工程的叙述，错误的是（　　）
    A、植物体细胞杂交过程和动物细胞融合的原理不完全相同
    B、去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
    C、通过光学显微镜观察比较白菜细胞的形态，可以检验其细胞壁是否已被除去
    D、某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    草原上有一种鸟，当雄鸟发现危险时就会急速起飞，并扇动两翼，给正在孵卵的雌鸟发出逃避的信息．这一传递信息的方式属于（　　）
    A、行为信息B、物理信息
    C、化学信息D、声信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    丝瓜为雌雄同株异花受粉植物，将刚萌发的该植物种子先分别放在下表五种物质的溶液中泡24h，然后种植．比较植株上雌花与雄花的平均数，实验观察结果如表，分析数据，其中表述不正确的是（　　）
    处理 雄花 雌花 比值（雄花：雌花）
    水（对照） 21.1 3.8 5.6
    赤霉素/（102 mg?L-1） 4.7 4.7 1.0
    CP/（102 mg?L-1） 6.2 6.8 0.9
    乙烯利/（103 mg?L-1） 19.6 3.7 5.3
    整形素/（10mg?L-1） 33.1 1.2 27.6
    A、外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡，从而影响雌雄花的性别分化
    B、该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物也是如此
    C、花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果
    D、该实验浓度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成，整形素有利于雄花的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于内环境与稳态的叙述中，正确的是（　　）
    A、物质都可以在组织液与淋巴之间双向交换
    B、抗体、生长激素、葡萄糖都是内环境的组成成分
    C、细胞外液渗透压的大小主要与溶液中溶质微粒的大小有关
    D、内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的场所

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