练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    回答下列有关遗传信息的问题。

    2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合，形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化。请回答：

    （1）过程①需要细胞质为其提供 14 作为原料,催化该过程的酶是 15 。

    （2）过程②除了图中已表示出的条件外还需要 16 （至少写出2项）。

    （3）DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到4个子代DNA分子，相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G，推测“P”可能是 17 或 18 。

    （4）下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是____19____（多选）

    A．图中表示4条多肽链正在合成

    B．转录尚未结束，翻译即已开始

    C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

    D．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．月季花绚丽多彩，深受人们的喜爱．将月季的花药通过无菌操作接入培养基中，在一定的条件下就可以诱导形成试管幼苗．请回答相关问题．
    （1）组织培养所用的培养基称为MS培养基，从物理性质看属于固体培养基．
    （2）月季花药培养产生的植株叫做单倍体．培养时选材非常重要，一般来说，在单核靠边期花药培养的成功率最高．为了选择该期的花药，通常选择完全未开放的花蕾．
    （3）从培养过程看，花粉植株的产生一般有两个途径：一种是花粉通过胚状体阶段发育成植株，一种是在培养基上先形成愈伤组织，再诱导分化成植株．这两种途径之间没有绝对的界限，其影响因素是培养基中激素的种类及其浓度配比．
    （4）某兴趣小组尝试用水蒸气蒸馏法从月季花瓣中提取芳香油．获得油水混合物后加入NaCl的目的是实现油水分层．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个生态系统中，某草食动物同化的能量等于

    A．生产者固定的太阳能总量

    B．生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量

    C．被草食动物吃了的植物中所含的能量减去粪便中所含的能量

    D．用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是

    A．血浆渗透压降低时，引起口渴

    B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少

    C．抗利尿激素使肾小管吸水能力增强

    D．抗利尿激素使肾小管吸水能力减弱

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程发生在人体内环境中的是

    A．神经递质与受体结合 B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸

    C．蛋白质经消化被分解成氨基酸 D．胰岛B细胞合成胰岛素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术，其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合，只激活卵母细胞完成减数分裂，后代的遗传物质全部来自卵细胞．关键步骤包括：①精子染色体的失活处理；②卵细胞染色体二倍体化等．请据图回答：

    （1）经辐射处理可导致精子染色体断裂失活，这属于染色体结构变异．
    （2）卵细胞的二倍体化有两种方法．用方法一获得的子代是纯合二倍体，导致染色体数目加倍的原因是低温抑制（细胞）纺锤体形成；用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，这是因为同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换造成的．
    （3）用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例，可判断其性别决定机制．若子代性别为雌性，则其性别决定为XY型（雌性为XX，雄性为XY）；反之，则其性别决定为ZW型（雌性为ZW，雄性为ZZ，WW个体不能成活）．
    （4）已知金鱼的正常眼（A）对龙眼（a）为显性，基因B能抑制龙眼基因表达，两对基因分别位于两对常染色体上．偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现龙眼个体的概率为100%；若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交，子二代出现龙眼个体的概率为$\frac{1}{16}$（6.25%）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．近年来糖尿病患病几率明显增加，人类糖尿病的发病机理十分复杂，图1是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图；糖皮质激素对调节血糖也有重要作用，它由肾上腺皮质分泌，其调节作用的机理如图2所示．请分析回答：

    （1）图1中①表示的物质是胰岛素．正常情况下，当血糖浓度升高时，结构②活动加强，据图分析，影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、胰岛素（的浓度）、胰岛素受体（的数目）．
    （2）由图2可知，糖皮质激素进入细胞后需要与受体结合，才能进一步启动基因表达过程．这些特异基因表达后，一方面使分泌抗体的浆（效应B）细胞的生成受抑制，从而抑制体液免疫的功能；另一方面会导致血糖升高．
    （3）研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属Ⅰ型（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病；从免疫学角度分析该疾病属于自身免疫病．在临床中Ⅱ型（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病不能通过注射胰岛素治疗．
    （4）如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖（低糖组）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后进行检测，高糖组释放胰岛素多．此结果说明胰岛B细胞能直接感受血糖含量的变化而调节胰岛素的分泌．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关实验方法叙述错误的是（　　）
    A．酵母菌计数可采用抽样检测的方法
    B．丰富度的统计方法常用记名计数法和目测估算法
    C．摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上
    D．土壤中小动物类群丰富度的研究常采用取样器取样法进行采集、调查

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．科学研究发现：用人的体细胞与小鼠体细胞进行融合得到的杂种细胞，在持续分裂过程中鼠的染色体能得以保留而人类染色体则会逐渐丢失，最后只剩一条或几条．如图表示人的缺乏HGPRT酶突变细胞株（HGPRT-）和小鼠的缺乏TK酶细胞株（TK-）融合后并在HAT培养液中培养的过程，结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有3号染色体或17号染色体或两者都有．已知只有同时具有HGPRT酶和TK酶的融合细胞才可在HAT培养液中长期存活与繁殖．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．从培养过程看，HAT培养液只是为了筛选杂种细胞
    B．从图示结果看，可以确定人的TK酶基因位于17号染色体
    C．该方法可以对鼠基因定位，小鼠的HGPRT酶位于3号染色体
    D．过程②中为了防止细菌的污染，所用培养液应该添加一定量的干扰素

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案