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11.如图所示各曲线所代表的生物学含义及描述不正确的是(  )
A.丁图表示酶活性与温度变化的关系
B.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多
C.乙图所示物质运输速率受呼吸酶抑制剂的影响
D.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

分析 分析题图:
图甲中:ATP的生成速率与氧气浓度无关,说明细胞的呼吸方式是无氧呼吸,也可以表示红细胞中物质的跨膜运输;
图乙中:当细胞内浓度高于细胞外浓度时,细胞还要吸收该物质,说明该物质可以从低浓度向高浓度运输,即属于主动运输过程;
图丙中:氧气浓度为a时二氧化碳释放量最低,氧气浓度高于或低于a,二氧化碳释放量增多,说明细胞既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸,有氧呼吸与无氧呼吸的产物都有二氧化碳;
图丁中:该图表示酶活性与温度之间的关系,酶活性有最适宜温度,高于或低于最适宜温度,酶的活性都会降低.

解答 解:A、丁图可以表示酶活性与温度的关系,A正确;
B、丙图可表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,氧气浓度为a,呼吸作用最弱,产生的ATP数量最少,B错误;
C、图乙是主动运输,主动运输需要消耗能量,主要由有氧呼吸提供,主动运输方式受呼吸酶抑制剂的影响,C正确;
D、人的成熟红细胞没有线粒体,红细胞通过无氧呼吸为细胞生命活动提供能量,因此甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系,D正确.
故选:B.

点评 本题结合曲线图,综合考查酶、物质跨膜运输、细胞呼吸等知识,要求考生识记影响酶活性的因素及相关曲线图;识记物质跨膜运输的方式及特点;识记细胞呼吸的类型、过程及产物等基础知识,能正确分析曲线图,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口一高高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为人类某种单基因遗传病的系谱图,Ⅱ4为患者.下列叙述不正确的是( )

A.该病属于隐性遗传病,致病基因在X染色体上

B.若Ⅰ2不携带致病基因,则Ⅰ1一定为携带者

C.若该病致病基因位于常染色体上,则他们再生一个男孩患病的概率为

D.若Ⅰ2携带致病基因,则他们再生一个患病女孩的概率为

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.甲图为人的性染色体简图.X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位.则下列叙述错误的是(  )
A.人类的红绿色盲基因位于甲图中的Ⅱ-2片段
B.减数分裂形成配子时,X和Y染色体能通过互换发生基因重组
C.若某人Ⅰ片段上有基因E,则在其Y染色体的Ⅰ片段上一定能找到基因e;且这对基因的遗传遵循分离定律
D.若某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的Ⅱ-1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传的系谱图,现已查明II-1不携带致病基因,据图回答问题:

(1)甲病致病基因是位于常(常/X)染色体上的显(显/隐)遗传病.
(2)乙病致病基因是位于X(常/X)染色体上的隐(显/隐)遗传病.
(3)写出下列个体的基因型:I-2aaXbY,III-2AaXbY.
(4)若III-1和一个正常男性婚配,如果你是医生,根据他们家族病史,你会建议他们生一个女(男/女)孩.
(5)若III-1和III-4婚配,子女中只患有一种病的概率为$\frac{5}{8}$;不患病的概率为$\frac{7}{24}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是甲、乙遗传病的家族系谱图,其中有一种遗传病的致病基因位于X染色体上,且Ⅱ7不携带致病基因,相关分析错误的是(  )
A.4的甲病致病基因一定来自I2
B.乙病是常染色体隐性遗传病
C.8如果是一女孩,患有两种病的概率为$\frac{1}{2}$
D.10不携带致病基因的概率是$\frac{2}{3}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是某植物叶肉细胞光合作用过程的图解.请根据图回答:

(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是叶绿体.
(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,B表示暗反应阶段,A过程发生的场所是基粒.
(3)A过程为B过程提供[②][H]和[③]ATP.
(4)写出图中所示物质的名称:①氧气;⑤有机物;
(5)④除来自环境中的气体外还可来自该细胞的何种生理过程?细胞呼吸.
(6)若将一盆正在旺盛光合作用的植物突然遮光,则细胞内C3的含量将增加,C5的含量将减少.
(7)光合作用的表达式是CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$(CH2O)+O2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示甲、乙两个相邻的生态系统,但类型不同,在遭受同等程度的外来干扰其功能发生明显波动后,再恢复到正常所需时间的图象.关于这两个生态系统稳定性的叙述,正确的(  )
A.甲的抵抗力稳定性较乙强
B.乙的恢复力稳定性较甲强
C.甲的抵抗力稳定性较弱,而恢复力稳定性较强
D.甲为森林生态系统,乙为草原生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于光合作用的叙述,不正确的是(  )
A.光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体基质中进行
B.光反应需要光,需要酶,暗反应不需要光,需要多种酶
C.光反应吸收光能形成ATP,暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中
D.光合作用中产生的O2有一部分来自CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为某生态系统中碳循环示意图,以下说法不正确的是(  )
A.图中甲、丙、丁表示该生态系统的生物群落
B.从捕食关系分析,能量最少的是图中丙所处的营养级
C.甲→丁的能量传递效率约为10%~20%
D.甲→乙和乙→甲过程碳的流动形式相同,但对应的生理反应不同

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同步练习册答案