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8.细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折.下列叙述正确的是(  )
A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说
B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
C.细胞均由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成
D.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成

分析 1、细胞学说的建立过程:

时间科学家重要发展
1543年 比利时的维萨里,法国的比夏揭示了人体在组织和器官水平的结构
1665年 英国的虎克 用显微镜观察植物的木栓组织,发现许多规则的“小室”并命名为细胞
17世纪列文虎克用显微镜发现了活细胞
19世纪 德国的施莱登、施旺 细胞是构成动植物提的基本单位,细胞学说的建立者
1858年 德国的魏尔肖 个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的
2、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.

解答 解:A、德国科学家施莱登和施旺创立了细胞学说,但他们并没有发现细胞,细胞是由虎克发现的,A错误;
B、细胞学说揭示了生物的统一性,但并没有揭示生物的多样性,B错误;
C、细胞不都含有细胞壁、细胞核,如原核细胞没有成形的细胞核,动物细胞没有细胞壁,C错误;
D、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞学说的相关知识,要求考生识记细胞学说的建立过程;识记细胞学习的建立者及内容,掌握细胞学说的意义,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷3参考版) 题型:选择题

为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。根据实验结果判断,下列叙述正确的是

A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等

B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能

D. 琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.植物气孔由两个保卫细胞组成,如图为植物气孔开张度的一种调节机制.以下判断错误的是(  )
A.CO2的固定需要酶的催化
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C.脱落酸一定程度上可帮助植物免受SO2的伤害
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图甲表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,图乙表示将盆栽植物横放时植物的生长状况.下列分析错误的是(  )
A.甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点为最适浓度
B.乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似
C.乙图中根的向地生长体现了生长素具有两重性
D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量一定不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于生物体结构和功能的叙述,正确的是(  )
①没有叶绿体的细胞都可能进行光合作用
②没有线粒体的生物都只能进行无氧呼吸
③没有DNA的生物都不能完成性状遗传
④没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质.
A.①④B.①②C.②③D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图所示,为了鉴定8号与本家族的亲子关系,需采用特殊方案,下列方案可行的是(  )
A.比较8与1的X染色体DNA序列B.比较8与3的Y染色体DNA序列
C.比较8与5的Y染色体DNA序列D.比较8与2的X染色体DNA序列

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是(  )
A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
B.若②为核糖,则图示核苷酸为DNA的基本组成单位
C.③在生物体中共有8种
D.人体内的③有5种,②有2种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.曾在我国某省出现的中东呼吸道综合症(MERS)病例,是由一种新型冠状病毒感染引起的,它与大肠杆菌最明显的区别是(  )
A.有无成形的细胞核B.有无细胞结构
C.有无细胞壁D.有无遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下面是三种化合物的结构简式,有关三种化合物的叙述中,错误的是(  )
A.三种化合物可以用一个结构通式表示
B.三种化合物的共同点之一是都含有一个氨基、一个羧基
C.三种化合物都不能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.三种化合物两两结合形成物质的游离羧基数可能不同

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