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下图所示为细胞有丝分裂过程中染色体变化的曲线。试据图回答问题:

(1)按正确顺序将细胞分裂图像排列应是________。

(2)在曲线中3对应的分裂图像是________,此时,细胞核内的染色体数是________个;脱氧核苷酸链数是________条;姐妹染色单体数是________个,它是在________期出现的。

(3)在曲线中4对应的时期的重要特征是________。

(4)在曲线中2时期,动物细胞与该细胞的不同之处是________。

(5)在曲线中5时期参与活动的细胞器有________。

答案:
解析:

  (1)c→b→a→e→d

  (2)a 6 24 12 前

  (3)着丝点分裂,姐妹染色单体分离形成子染色体,并在纺锤丝的牵引下平均移向两极

  (4)由两极的中心粒发出的星射线形成纺锤体

  (5)高尔基体、线粒体


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答(符号与文字全对才给分):

                

(1)图中结构1是               

(2)提供细胞能量的“动力车间”为[    ]              

(3)结构5为            ,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关;

(4)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是                   

(5)如果B图为大葱根细胞,则应该没有[    ]                

(6)B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[    ]              

(7)12所示的结构的化学组成为                             ,它与染色体

的关系为同一物质在不同细胞不同时期的两种存在状态。

(8)合成酶的场所是[   ]             

(9)若某细胞同时有AB图中各种细胞器,则为               细胞。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图所示为有丝分裂过程中染色体运动的情况,曲线A表示染色体的着丝点与相对应的中心粒之间的平均距离。曲线B表示分离开的两对应着丝点之间距离的变化。试问:

(1)细胞分裂的后期开始于第_______分钟,理由是_________________________。

(2)曲线B的形成是由于________收缩,使得_____________________移动的结果。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年四川省雅安中学高一5月月考生物试卷 题型:综合题

( 18分)下图所示为二倍体西瓜形成多倍体西瓜的操作图解,分析回答:

(1)基因型为Aa的二倍体经___________处理加倍,作用在于能够抑制细胞有丝分裂前期形成                     。形成的四倍体基因型为___________,该个体形成的配子基因型为___________,比值依次为___________。
(2)如果基因型为AA的西瓜幼苗加倍后作母本,接受基因型AA作父本的花粉,则发育成种子胚的基因型为___________
(3)单倍体育种方法可明显地缩短育种年限,这是因为经过单倍体育种方法得到的正常植株自交后代不会产生                   
(4)染色体变异包括染色体___________________和数目的改变,染色体数目的变异又分为个别染色体数目的增加或减少和___________________两类。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

Ⅰ.在完成了观察某植物根尖分生区细胞有丝分裂实验后,某同学完成的实验报告部分内容如下:
(一)解离:剪取洋葱根尖5cm,放入盛有质量分数为10%的盐酸的玻璃皿中,室温下解离10-15min。
(二)染色:杷根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色1—2min。
(三)漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约l0 min。
(四)制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片……
请改正“资料一”中的3处错误。                                                     
                                                               
Ⅱ.下图表示基因型为AaBb的雄性动物(2N=4)体内细胞分裂过程不同时期细胞核内
下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答:


(1)图1中a~c柱表示染色体的是       ,图2中表示二倍体体细胞分裂某时期的是           
(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图二中的       
(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是      
(4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是                。与图1中         对应的细胞内不可能存在同源染色体。

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高一5月月考生物试卷 题型:综合题

( 18分)下图所示为二倍体西瓜形成多倍体西瓜的操作图解,分析回答:

(1)基因型为Aa的二倍体经___________处理加倍,作用在于能够抑制细胞有丝分裂前期形成                      。形成的四倍体基因型为___________,该个体形成的配子基因型为___________,比值依次为___________。

(2)如果基因型为AA的西瓜幼苗加倍后作母本,接受基因型AA作父本的花粉,则发育成种子胚的基因型为___________

(3)单倍体育种方法可明显地缩短育种年限,这是因为经过单倍体育种方法得到的正常植株自交后代不会产生                   

(4)染色体变异包括染色体___________________和数目的改变,染色体数目的变异又分为个别染色体数目的增加或减少和___________________两类。

 

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