A. | 蛋白质 | B. | 脂质 | C. | 核酸 | D. | ATP |
分析 本题主要考查ATP的有关知识.
ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源.
解答 解:A、蛋白质是生命活动的体现者,A错误;
B、脂质包括脂肪、磷脂和固醇,脂肪是生物体中良好的储能物质,磷脂是生物膜的主要成分,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,都不能直接提供能量,B错误;
C、核酸时遗传信息的携带者,C错误;
D、ATP是生命活动能量的直接来源,可转化为电能,D正确.
故选:D.
点评 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.脂肪是生物体中良好的储能物质,糖类是生物体中主要的能源物质,ATP是生物体所需能量的直接能源物质,根本的能量来源是太阳能
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 着丝粒的分裂和染色单体的形成 | B. | DNA数加倍和染色单体形成 | ||
C. | 细胞板的出现和赤道面的出现 | D. | 染色体复制和染色体数加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 浆细胞 | B. | 皮肤表皮细胞 | C. | 胰岛B细胞 | D. | 胚胎干细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 利用纤维素酶和果胶酶,可除去细胞壁形成原生质体 | |
B. | 通常利用PEG或灭活的病毒,诱导原生质体相互融合 | |
C. | 杂种细胞形成的标志是产生了新的细胞壁 | |
D. | 愈伤组织形成“白菜-甘蓝”植物体必须经过脱分化过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞识别与①有关 | B. | ②构成细胞膜的基本支架 | ||
C. | ②与③是可以运动的 | D. | Na+通过细胞膜不需要③的协助 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠黏膜产生促胰液素,通过体液的传送可作用于胰岛细胞 | |
B. | 下丘脑产生的激素可作用于甲状腺,后者分泌的激素也可作用于下丘脑 | |
C. | 神经递质可作用于下一种神经元的树突或胞体,也可能作用于部分肌肉细胞或腺体细胞 | |
D. | 胚芽鞘尖端产生的生长素,主要作用于尖端,也可作用于尖端下部细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖是有氧呼吸的原料,不是无氧呼吸的原料 | |
B. | 有氧呼吸都能产生CO2,无氧呼吸都不能产生CO2 | |
C. | 有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量 | |
D. | 有氧呼吸产生[H],无氧呼吸过程中也能产生[H] |
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