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    如图表示一对近亲结婚的青年夫妇通过减数分裂产生配子及受精产生后代的过程，图中的a是位于常染色体上控制着白化病的基因，b是位于x染色体上控制着色盲的基因。以下说法正确的是

    A．从理论上分析，图中H为男性

    B．从理论上分析，G个体与H个体的性别相同

    C．这对夫妇所生子女中，患病概率为7/16

    D．图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXb

    AC

    【解析】

    试题分析：分析图形可知左边的亲本是男性，基因型为AaXBY，右边的亲本是女性，基因型为AaXBXb,根据双亲的基因型可知子代色盲患者一定是男性，A正确；由于H个体从父亲那得到的性染色体是Y，所以G个体从父亲那得到性染色体是X，因此G个体与H个体的性别不同，B错误；这对夫妇所生子女中，完全正常的概率为（1-1/4）x(1-1/4)=9/16，所以患病概率为1-9/16=7/16，C正确；H为男性，表现型为白化色盲可知F的基因型是aXb，则图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXB，D错误。

    考点：本题考查减数分裂和人类遗传病的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物高二选修一5.1 植物快速繁殖技术（解析版） 题型：选择题

    下列选项中，符合月季组织培养的基本步骤的是( )。

    A．制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培

    B．制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→栽培→移栽

    C．制备MS培养基→外植体消毒→接种→栽培→培养→移栽

    D．制备MS培养基→外植体消毒→接种→移栽→培养→栽培

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省怀化市小学教育质量监测高三上期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)数据如下图所示。下列叙述正确的是

    A.DE阶段发生遗传物质的平均分配

    B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍

    C.CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成

    D.一个细胞周期可表示为CD＋DE

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁省朝阳市高三12月月考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (12分)将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如甲图所示，据图回答：

    (1)甲图中，BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是_____________________________.

    (2)从16时到18时，叶绿体内ADP的移动方向是______________________.叶绿体内ATP合成速率的变化是_________.若D点和E点所对应时刻的温度相同，则D点时的光照强度______(填“>”，“<”或“=”)E点时的光照强度.

    (3)如图乙所示，在氧气不足的条件下，线粒体内丙酮酸氧化分解的速率将会____________.

    (4)该植物一昼夜后有机物的总量将____________(填“增加”，“减少”或“不变”).

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省惠州市高三一轮综合测试三调模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺激素的活性。为了探索这一问题，他做了如下实验。完善下列实验相关问题。

    实验材料：洁净玻璃缸、蒸馏水、河水、自来水、发育状况相同的15只蝌蚪、普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、高温处理的甲状腺激素制剂拌匀的饲料

    实验步骤：

    （1）取三只相同的洁净玻璃缸编号为A、B、C，分别装上 。

    （2）取 ，分成三等份分别放入A、B、C玻璃缸中，三只玻璃缸放在 下培养。

    （3）每天同时向A、B、C三只缸中分别投入普通饲料、 、高温处理的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。

    （4）培养一段时间后比较 。预测实验现象及结论

    A．若B缸内蝌蚪发育最快，而A、C内蝌蚪发育状况相同。说明 。

    B．若 。说明高温使甲状腺激素制剂活性降低。

    C．若B、C缸发育状况相同，而A缸较慢。说明 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省惠州市高三一轮综合测试三调模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某种激素蛋白的合成与分泌过程示意图，其中物质X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示细胞结构。下列有关叙述正确的是( )

    A．a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡、细胞膜

    B．a、b、c结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质分泌、蛋白质运输过程

    C．图示过程不能在原核细胞中进行的原因是缺乏a、b、c、e等结构

    D．e结构内丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参与反应

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三考前适应性训练理科综合生物卷（解析版） 题型：综合题

    (6分)菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物，植物为菌根提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。

    组别

    光合作用速率

    （μmolCO2·m-2·s-1）

    气孔导度·

    （mmol·m-2·s-1）

    细胞间CO2浓度

    （μmol·mol-1）

    叶绿素相对含量

    25℃ 

    有菌根

    8.8

    62

    50

    39

    无菌根

    6.5

    62

    120

    33

    15℃ 

    有菌根

    6.4

    58

    78

    31

    无菌根

    3.8

    42

    157

    28

    5℃ 

    有菌根

    4.0

    44

    80

    26

    无菌根

    1.4

    17

    242

    23

    气孔导度是描述气孔开放程度的量

    请回答下列问题：

    （1）菌根真菌与玉米的种间关系是 。

    （2）25℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率 。

    （3）15℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，据表分析，其原因有①

    ，促进了光反应；② ， 促进了暗反应。

    （4）实验结果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在 条件下提高比例最大。

    （5）在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根形成率。如图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。

    据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省吉林市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，依次为实验试剂、作用、实验结果，其中不正确的是

    A.吡罗红，把DNA染成红色，观察细胞中红色分布在核区域

    B.健那绿，活细胞染料，把线粒体染成蓝绿色

    C.溴麝香草酚蓝水溶液，检验CO2，溶液由蓝→绿→黄

    D.重铬酸钾溶液，酸性环境下检验酒精，橙色变成灰绿色

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广西桂林市高二上学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生命系统的叙述，正确的是

    A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统

    B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

    C.H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞

    D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次

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