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    关于群落的结构，以下理解不正确的是（　　）
    A、不同地段生物种群有差别，在水平方向上多呈镶嵌分布
    B、某岛屿植被茂盛，风景优美，该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
    C、动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关
    D、竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象
    考点：群落的结构特征
    专题：
    分析：1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响．
    2、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异．
    解答： 解：A、不同地段生物种类和密度不同，由于水平方向上地形，酸碱度，湿度和光照的影响，在水平方向上多呈镶嵌分布，A正确；
    B、某岛屿植被茂盛，风景优美，该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现，B正确；
    C、动物在群落中垂直分布与食物和栖息空间有关，故与植物的分层现象密切相关，C正确；
    D、垂直结构上的分层是群落中的结构，竹子属于种群，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查了群落的结构，意在考查学生的识记和理解能力，解答本题的关键是掌握群落结构的特点．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物生命活动受到多种激素的调节?在生产中，人工合成的生长素类似物，如2，4-D?萘乙酸等，具有与生长素相似的生理效应?它们在生产上的应用很广泛?

    （1）在农业生产上，通过控制2，4-D的浓度除去单子叶农作物田间的双子叶杂草?单子叶农作物与双子叶杂草对2，4-D浓度的反应如图1曲线所示?
    ①图中表示双子叶杂草对2，4-D浓度的反应曲线的是
     
    （甲或乙）?从图中可以看出2，4-D作用的特点
     
    ?
    ②2，4-D作为除草剂的最佳使用浓度是
     
    点所对应的浓度?
    （2）科学研究发现2，4-D对植物的芽和根的生长有影响作用?图2为其X?Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：
    ①X浓度的2，4-D对微型月季茎段侧芽生长具有
     
    作用?
    ②X浓度?Y浓度和Z浓度之间大小的关系是
     
    ?

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1952年，科学家完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验，有力地证明了DNA是遗传物质，该实验包括4个步骤：
    ①噬菌体侵染细菌  ②35S和32P分别标记T2噬菌体  ③放射性检测  ④离心分离
    （1）该实验步骤的正确顺序是
     
     （填序号）．
    （2）该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，在图甲中标记元素所在部位依次是
     
    和
     
    ．

    （3）若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是
     
    ．
    A．用含35S的培养基直接培养噬菌体
    B．用含32P培养基直接培养噬菌体
    C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
    D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
    （4）若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于
     
    中；若用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，则适宜时间离心后，试管中的放射性主要存在于
     
    中．
    （5）用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，结果上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%．上清液带有放射性的原因可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某研究小组以小麦为材料所做的相关实验及结果，请回答相关问题：

    （1）由甲图可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素主要是
     
    （写出两种），甲实验给我们的启示是，在栽培农作物时要注意
     
    ．
    （2）图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化，从
     
    点开始合成有机物，至
     
    点有机物合成终止．AB段C3含量较高的主要原因是
     
    ．G点C3含量极少的主要原因是
     
    ．
    （3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移．在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）．则b-a所代表的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    多聚半乳糖醛酸酶（PG）能降解果胶使细胞壁破损．成熟的番茄果实中，PG合成显著增加，能使果实变红变软，但不利于保鲜．利用基因工程减少PG基因的表达，可延长果实保质期．科学家将PG基因反向接到Ti质粒上，导入番茄细胞中，得到转基因番茄，具体操作流程如图．据图回答下列问题：

    （1）若已获取PG的mRNA，可通过
     
    获取PG基因．
    （2）构建基因表达载体时，用限制酶切割DNA后可能产生黏性末端，也可能产生
     
    ，后者需用
     
    （E?coli DNA连接酶、T4DNA连接酶）将双链DNA片段“缝合”起来．“缝合”的过程，就是恢复被限制酶切开的两个脱氧核苷酸之间的
     
    的过程．
    （3）用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后，可用含有
     
    的培养基进行筛选．
    （4）将转入反向链接PG基因的番茄细胞培育成完整的植株，需要用
     
    技术；其中，愈伤组织经
     
    形成完整植株．
    （5）用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后，培养24～48h后取样，在质量分数为25%的蔗糖溶液中，通过观察细胞是否发生
     
    现象来鉴别细胞壁是否再生．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关内环境稳态及其调节机制的叙述中，正确的是（　　）
    A、内环境是机体代谢的主要场所
    B、内环境稳态的维持与免疫活性物质无关
    C、内分泌腺释放的激素不影响神经系统的功能
    D、内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某植物在适宜的光照、CO2浓度等条件下，CO2的吸收或释放量随温度的变化曲线．下列有关判断正确的是（　　）
    A、40℃时该植物的有机物合成量约为零
    B、55℃时该植物呼吸与光合强度相等
    C、参与呼吸与光合作用的酶最适温度不同
    D、曲线Ⅰ与Ⅱ之间的差值代表净光合速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组性状中，属于相对性状的是（　　）
    A、猪的长毛和猪的卷毛
    B、金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼
    C、南瓜的黄色和南瓜的绿色
    D、水稻的直叶和小麦的卷叶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，a、b、c分别表示不同的代谢过程．下列叙述正确的是（　　）
    A、a过程是由光激发的反应，不需要酶
    B、b过程在叶绿体的类囊体薄膜上进行
    C、水参与c代谢过程中第二阶段的反应
    D、X代表的物质是b代谢过程的还原剂

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