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【题目】为了探究酵母菌的细胞呼吸类型,按装置1图示装配实验材料和用具,若想得到科学的实验结论,还必须设计装置2。下列相关叙述,不正确的是

A装置2中甲是等量的酵母菌培养液,乙是等量的蒸馏水

B若装置1和2中红色液珠的移动方向相反,则酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

C若装置1中红色液珠左移,则细胞质基质和线粒体基质都能产生[H]和ATP

D降低实验温度,装置中红色液珠移动变慢是由于酵母菌内相关化学反应的活化能降低

【答案】D

【解析】如装置1中红色液珠向左移动,则表示酵母菌进行了有氧呼吸,如不动,则说明酵母菌只进行无氧呼吸,所以为了探究酵母菌是否同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,那么装置2中可代表等量酵母菌培养液,可代表等量的蒸馏水,A正确;分析装置2,红色液珠向右移动,则表示酵母菌进行了无氧呼吸,如不动,则说明酵母菌只进行有氧呼吸,可见,装置1和2中红色液珠的移动方向相反,则酵母菌同时进行有氧和有氧呼吸,B正确;如装置1中红色液珠左移,则说明酵母菌进行了有氧呼吸,而有氧呼吸的第一阶段和第二阶段均有[H]和ATP产生,其中第一阶段和第二阶段对应场所分別为细胞质基质和线粒体基质,C正确;低温会导致酵母菌呼吸速率变慢的原理是低温导致呼吸酶所降低的活化能减少,反应速率较慢,D错误。

练习册系列答案
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【题目】下列各组生物性状中,属于相对性状的是(

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A①②均为脂质,可以用苏丹染液染色观察

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B. 抗体、淋巴因子等可通过与抗原结合发挥免疫作用

C. 吞噬细胞在特异性和非特异性免疫中都能发挥作用

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【题目】如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;abcde表示细胞结构)。下列说法中正确的是

A. 图中abcd依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜

B. 物质X的加工和分泌过程说明生物膜在功能上具有密切联系

C. 在图中e结构内,葡萄糖可氧化分解产生CO2

D. 有分泌功能的细胞才有abcd结构,抑制e的功能会影响主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物在正常减数分裂的第一次分裂后期与第二次分裂后期细胞中具有相同的( )

A染色体数

B同源染色体数

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