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治疗艾滋病的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构相似,发挥作用时,药物AZT取代胸腺嘧啶脱氧核苷酸,从而抑制艾滋病毒在T淋巴细胞内增殖,下列对药物AZT作用的叙述中,错误的是

[  ]

A.抑制艾滋病毒的RNA控制合成蛋白质

B.抑制艾滋病毒的RNA自我复制

C.抑制艾滋病毒的RNA逆转录

D.抑制艾滋病毒产生子代病毒的RNA

答案:B
解析:

艾滋病毒通过逆转录过程传递遗传信息,不是自我复制来传递遗传信息的,从另一方面分析,若为RNA自我复制,该过程不需要T,药物AZT不起作用。


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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修2 3.2基因对性状的控制练习卷(带解析) 题型:单选题

治疗艾滋病(其遗传物质位RNA)的药物AZT的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似,试问AZT抑制病毒繁殖的机制是        ()
A、抑制艾滋病毒RNA基因的转录
B、抑制艾滋病毒RNA基因的逆转录              
C、抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程
D、抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制

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科目:高中生物 来源:2015届内蒙古赤峰市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么(    )

A.抑制艾滋病RNA基因的转录

B.抑制艾滋病RNA基因的逆转录

C.抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程  

D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制

 

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科目:高中生物 来源:2014届安徽省高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么(  )

A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录     B.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录

C.抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程    D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制

 

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科目:高中生物 来源:2011—2012学年福建省高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:选择题

治疗艾滋病(艾滋病病毒的遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么(       )

A.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制

B.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录?

C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录

D.抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程

 

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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二下学期第一次考试生物试卷 题型:选择题

治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核

苷酸的结构很相似。AZT抑制病毒繁殖的机制是

A.抑制艾滋病RNA基因的转录         

B.抑制艾滋病RNA的反转录

C.抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程

D.抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制

 

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