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    现代遗传学认为，生物性状的遗传实际上是亲代的遗传信息传递给子代，并以一定方式反映到蛋白质分子结构上．代表某具体性状的遗传信息包含在（　　）
    A、受精卵内染色体的特定组合方式中
    B、染色体上不同基因的相互作用中
    C、基因中四种脱氧核苷酸的序列中
    D、蛋白质的氨基酸序列中
    考点：脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系
    专题：
    分析：遗传信息：基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序．
    遗传密码：又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基．
    反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对．
    解答： 解：遗传信息是指基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序．
    故选：C．
    点评：本题知识点简单，考查遗传信息的相关知识，要求考生识记遗传信息的概念，掌握遗传信息与脱氧核苷酸序列之间的关系，能结合所学的知识作出准确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制五次．其结果不可能是（　　）
    A、含有15N的DNA分子占
    1
    16
    B、含有14N的DNA分子占
    15
    16
    C、复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸1240个
    D、复制结果共产生32个DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关苏云金芽孢杆菌的叙述，正确的是（　　）
    A、可利用其杀虫蛋白基因来获得抗虫棉
    B、可通过芽孢进行孢子生殖
    C、在固体培养基上培养后，肉眼可见具芽孢的杆状菌体
    D、其杀虫蛋白是由其附着在内质网上的核糖体合成
    E、基粒上的光反应能产生O2，而暗反应使亚甲基蓝还原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    体温的相对稳定，是机体
     
    保持动态平衡的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、B～D段细胞中可能含有两组中心粒
    B、蛙红细胞与O～A段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
    C、B～C段细胞核中染色体：染色单体：DNA=1：0：2
    D、O～A段表示染色体复制，含量加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图显示某一规模农场自1850年第一次使用化肥后100年中物种丰富度变化的数据．下列分析不正确的是
    （　　）
    A、100年中生物的多样性不断降低
    B、1875年比1850年植物种类增多，群落结构趋于简单
    C、1950年时，农场中的生物群落的物种数目明显减少
    D、农作物逐渐在选择中占据优势

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况．当用某种化合物处理该细胞并培养几小时，DNA含量的分布如图乙所示，该化合物所起的作用是（　　）
    A、抑制细胞质分裂
    B、抑制DNA复制的起始
    C、刺激不受控制的细胞分裂
    D、在任何阶段都抑制DNA的复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞凋亡是又被称为（　　）
    A、细胞的编程性死亡
    B、细胞的脱落死亡
    C、细胞的病理性死亡
    D、细胞的损伤性死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物组织中有机物的提取方法有很多种．
    （1）萃取胡萝卜素过程中应对萃取装置进行加热，原因是
     
    ．
    （2）在对萃取得到的胡萝卜素进行鉴定时可以采用
     
    法，鉴定时应与
     
    作对照．

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