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12.下列关于生物学实验的描述中正确的是(  )
A.向小麦种子的研磨滤液中加入本尼迪特试剂,就会呈红黄色
B.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应是产生气泡
C.检测生物组织中油脂的实验中,可滴加1-2滴50%乙醇溶液洗去多余的染料
D.盐酸处理后的细胞仍可用于观察质壁分离与复原的实验

分析 1、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.
2、植物细胞质壁分离和复原的条件有:①必须是活细胞;②细胞液与外界溶液必须有浓度差;③植物细胞必须有大的液泡(成熟的植物细胞),且液泡最好有颜色便于观察.

解答 解:A、向小麦种子的研磨滤液中加入本尼迪特试剂,经过水浴加热后才会呈红黄色,A错误;
B、过氧化氢酶的化学本质是蛋白质,因此在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果是产生紫色反应,B错误;
C、检测生物组织中油脂的实验中,可滴加1-2滴50%乙醇溶液洗去多余的染料,即洗去浮色,C正确;
D、观察质壁分离及复原实验中要求细胞保持生物活性,因此不能用盐酸处理后的细胞进行该实验,D错误.
故选:C.

点评 本题考查检查脂肪实验、检测蛋白质实验、检测还原糖实验、观察细胞质壁分离及复原实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在小鼠细胞的线粒体内不能发生的生理过程是(  )
A.既消耗水又产生水
B.把稳定化学能转变成热能和ATP中活跃的化学能
C.控制某些蛋白质合成
D.将丙酮酸和[H]转变成乳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列说法中正确的是(  )
A.原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNA
B.在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率叫做基因频率
C.动物的性状是由细胞核基因和环境共同决定的
D.病毒的变异主要是基因突变和染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关细胞的说法,正确的是(  )
A.病毒是一类不需要依赖细胞就能独立进行生命活动的生物
B.同一个体的肝细胞和肌细胞,其核DNA、RNA、蛋白质的种类和数量存在差异
C.被病原体感染细胞的清除,属于细胞凋亡
D.细胞癌变的原因是细胞中单个基因突变的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.图是某几种二倍体生物细胞分裂的相关图示.有关分析正确的是(  )
A.甲图细胞的基因型是aaBBdd,产生该细胞的生物为雌性纯合子
B.秋水仙素的作用是抑制纺锤丝的形成,该药品在乙图在cd段发挥作用
C.丙图中2区段所控制生物性状的遗传与性别无关
D.乙图中cd段的细胞无同源染色体存在,受精作用发生在de段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关群落演替的叙述,不正确的是(  )
A.群落演替的实质是种群基因频率的改变
B.群落演替的过程中种间关系会不断调整
C.初生演替时间长,次生演替时间短
D.群落演替的方向会因为群落内外因素的影响而改变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系;图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图象.请据图回答:

(1)图1中AB段形成的原因是DNA分子的复制,该过程发生在细胞分裂的间期.图1中CD段形成的原因是着丝点分裂.
(2)图2细胞处于有丝分裂的后期,此时细胞中染色体数、DNA分子数、染色单体数分别为8、8、0.
(3)人的肝细胞在有丝分裂前期,细胞核中染色体、DNA分子数分别为46、92.(人的正常体细胞中含23对染色体)
(4)画出该动物细胞分裂中期的细胞图象.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述正确的是(  )
A.氧浓度为b和c时,产生的CO2来自于细胞质基质和线粒体基质
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的$\frac{5}{3}$倍
C.氧浓度为d时最适于贮藏该植物器官
D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.黑腹果蝇的灰体(B)对黑体(b)是显性,长翅(D)对残翅(d)是显性.科研人员用灰体长翅(BBDD)和黑体残翅(bbdd)果蝇杂交,F1个体均为灰体长翅.
(1)科研人员用F1果蝇进行下列两种方式杂交时,得到了不同的结果.
 
组别
 
杂交组合
子代
雄蝇雌蝇
 
实验一
 
 
F1雄蝇×黑体残翅雌蝇
 
 
灰体长翅占50%
黑体残翅占50%
 
灰体长翅占50%
黑体残翅占50%
 
实验二
F1雌蝇×黑体残翅雄蝇
 
 
灰体长翅占42%
黑体残翅占42%
灰体残翅占8%
黑体长翅占8%
 
灰体长翅占42%
黑体残翅占42%
灰体残翅占8%
黑体长翅占8%
①由实验结果可推断,$\frac{B}{b}$和$\frac{D}{d}$基因在常(填“常”或“性”)染色体上,且两对基因在染色体上的位置关系是位于一对同源染色体上.
②两组实验杂交实验结果出现差异的原因是:F1雌果蝇在产生配子时,同源染色体的非姐妹染色单体发生了片段交换,发生这种交换的原始生殖细胞所占的比例为32%.
(2)科研人员得到了隐性纯系小翅果蝇,用这种果蝇与纯系残翅果蝇进行杂交实验,对其基因遗传进行研究.
组别
 
 
杂交组合
 F1 F2
雄蝇雌蝇雄蝇雌蝇
实验三
 
残翅雌蝇×小翅雄蝇
 
 
长翅128
 
长翅117
长翅301
小翅301
残翅201
 
长翅598
残翅199
 
 
实验四
 
小翅雌蝇×残翅雄蝇
 
小翅156
 
长翅164
 
长翅303
小翅209
残翅202


长翅297
小翅301
残翅201
 
①根据实验四的F11结果可知,控制小翅的等位基因$\frac{M}{m}$ 位于X染色体上.实验三中F2代果蝇长翅:小翅:残翅的比例为9:3:4,说明果蝇翅形的遗传符合基因的自由组合定律.
②实验三中纯系亲本的基因型是分别为ddXMXM、DDXmY;实验四中F2长翅、小翅和残翅的基因型分别有4、4、4种.

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