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如图示不同二氧化碳浓度下温度对光合作用速率影响曲线.分析曲线判断下列说法错误的是(  )
A、光合作用同时受温度、二氧化碳浓度的影响
B、曲线a在20度和45度左右时光合作用速率相近的原因相同
C、温度对曲线a影响大的原因是较高二氧化碳浓度有利于暗反应进行
D、适宜光照和温度下曲线b的主要限制因素是二氧化碳浓度
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:此题结合曲线图考查了影响光合作用速率的主要因素.光照强度、温度和二氧化碳浓度都会影响光合作用的速率.不同温度条件下,光合作用速率是不一样的,相同温度下,不同二氧化碳浓度时,光合作用的速率也是不一样的,所以,光合作用同时受到温度和二氧化碳的浓度的影响,低温使酶的活性降低,高温造成酶变性失活,都会使光合作用速率下降;二氧化碳参与光合作用的暗反应阶段,较高二氧化碳浓度,可以有利于光合作用暗反应的进行;据此答题.
解答: 解:A、由曲线图可以看出,不同温度条件下,光合作用速率是不一样的,相同温度下,不同二氧化碳浓度时,光合作用的速率也是不一样的,所以,光合作用同时受到温度和二氧化碳的浓度的影响,A正确;
B、曲线a在20℃影响的主要因素是温度低,使酶的活性低,45℃左右影响的主要因素是温度高使酶变性失活,B错误;
C、二氧化碳参与光合作用的暗反应阶段,较高二氧化碳浓度,可以有利于光合作用暗反应的进行,C正确;
D、适宜温度和光照条件下,曲线b的光合作用速率明显低于曲线a,与曲线a相比,主要限制因素是二氧化碳的浓度,D正确.
故选:B
点评:此题主要考查了影响光合作用的主要因素,意在考查学生的识图分析能力,难度适中,解题的关键是明确影响光合作用的因素.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良.以下分析正确的是(  )
A、这种甲虫与落叶树之间为捕食关系
B、这种甲虫属于次级消费者
C、这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用
D、这种甲虫在能量金字塔中位于底部

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下所示人体细胞的形态、数目变化,请分析下列问题:

(l)图①②③过程分别表示
 
 
 

(2)①②③过程中已发生了遗传物质改变的是
 
,①②③过程中可能会发生基因突变的过程是
 

(3)④过程与①过程在特点上的重要区别是
 

(4)图中乙细胞形成丙细胞的根本原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

金银花开花颜色先白后黄,所以叫金银花.茎不能直立生长,需要缠绕支柱上升(如图所示),缠绕现象主要是生长素作用的结果.
(1)茎缠绕生长的原因最可能是缠绕茎内侧由于支柱接触刺激,生长素浓度
 
 (>、<、=)外侧浓度,而茎对生长素的敏感度相对较
 
(高、低),所以外侧生长速率
 
(快、慢).
(2)茎的生长除与生长素有关外,还与赤霉素和
 
相关,在此过程中,后两种激素所起的作用分别是
 
 

(3)白色金银花两三天后才变黄色,为证明是否是乙烯的作用,特设计实验如下:
①取
 
色金银花若干,随机均分两组,编号为a、b;
②a组施加适量蒸馏水,b组施加
 
,其他条件适宜;
③24h后
 

结果分析:
 
,则与乙烯的相关性不大;
 
,则白色变黄色与乙烯相关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是某生物细胞分裂各阶段的染色体DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,图乙是该生物细胞分裂过程中的某一时期图象.请据图回答下列问题:
(1)细胞处于图甲的
 
阶段(填图中字母)时,最易受到致癌因子影响,导致癌变.
(2)图甲曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是
 
(填图中字母).d段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是细胞分裂前期发生了
 
,导致mRNA合成减少,且原来的mRNA不断被分解.
(3)在图甲a-g阶段中,细胞中染色体数目为
 
条;能观察到图乙所示图象的是
 
阶段(填图中字母);到g结束时,新产生细胞的基因组成为
 

(4)若细胞从a阶段开始培养在3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养液中,则g阶段时细胞    核中含3的DNA占核内总DNA的
 

(5)若要观察此种分裂处于不同时期的细胞,可取生长健壮的小麦根尖,经过
 
 
、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质在核糖体内合成的是(  )
①DNA   ②胰岛素   ③淀粉   ④消化酶   ⑤纤维素.
A、①②B、②③C、②④D、②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关育种的叙述,正确的是(  )
A、用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,自交后代均为纯合子
B、三倍体植株不能由受精卵发育而
C、诱变育种产生的有利变异比有害变异多
D、将抗虫基因导入棉花体细胞中,提高了诱变的成功率

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科目:高中生物 来源: 题型:

一棵松树,它的生命系统的正确的结构层次包含(  )
A、细胞-组织-器官-个体
B、细胞-组织-系统-个体
C、细胞-器官-系统-个体
D、细胞-器官-组织-个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物学实验及研究的叙述,正确的是(  )
A、蝗虫的卵巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料
B、在果蝇杂交实验中,摩尔根等人运用假说-演绎法证明了基因在染色体上
C、在探究温度对酶活性的影响实验中,可选用过氧化氢为底物
D、调查人群中红绿色盲的发病率,应在患者家系中调查

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同步练习册答案