分析 1、每条肽链至少含有一个氨基和一个羧基;
2、分析题图1:当ATP上的一个磷酸基团转移到钠钾泵上,导致钠钾泵的空间结构变化,Na+被排出,此过程需要ATP提供能量,运输方式是动运输.
图2:胞外的 K+ 结合到钠钾泵上,其结合能导致磷酸基团释放,恢复钠钾泵的空间结构,如此循环重复.
解答 解:(1)每个钠钾泵由2个α肽链和2个β肽链组成四聚体.每条肽链至少含有一个氨基和一个羧基,一个钠钾泵至少有4个游离的氨基;看图可知:ATP上的一个磷酸基团转移到钠钾泵上,导致钠钾泵的空间结构变化,Na+被排出,此过程需要ATP提供能量,运输方式是动运输.胞外的 K+ 结合上去,其结合能导致磷酸基团释放,恢复钠钾泵的空间结构,如此循环重复.的R基是-CH2-COOH.
(2)膜内外Na+具有浓度差,这与膜的选择透过 性有关;生物膜系统的分隔作用是维系细胞有序性的基础,可以使细胞同时进行多种化学反应而互不干扰,线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,可以产生ATP,线粒体内膜主要完成类似图2的过程.
故答案为:
(1)4 Na+主动运输 K+ 磷酸基团-CH2-COOH
(2)选择透过 分隔 2
点评 对于物质跨膜运输方式、ATP与ADP相互转化的过程、生物膜系统的功能的综合理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键,分析题图获取信息的能力、并利用相关信息结合所学知识进行推理、判断获取结论的能力是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源:2016届江苏扬州中学高三3月质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于现代生物进化理论的叙述,正确的是( )
A.自然选择使种群基因频率发生定向改变
B.没有地理隔离就不会有新物种的形成
C.突变是不定向的,重组是定向的,都是进化的原材料
D.马和驴能交配产生后代,它们之间没有生殖隔离
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科目:高中生物 来源:2016届湖南衡阳高三第一次联考(一模)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线),下列有关叙述正确的是
A.BC对应的时间段,细胞中出现四分体
B.CE对应的时间段,细胞中含有四对同源染色体
C.D点之后,单个细胞中可能不含X染色体
D.EF所示的变化是由于同源染色体相互分离的结果
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ过程表示杂交 | B. | Ⅵ过程的成功率最低 | ||
C. | 基因重组只发生在Ⅱ过程 | D. | Ⅳ、Ⅴ过程均发生染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤表明尖端产生的化学物质可扩散到琼脂块中 | |
B. | ①③④⑥表明胚芽鞘弯曲生长与尖端产生的物质有关 | |
C. | 若在单侧光照射下进行该实验,②能向光弯曲生长 | |
D. | 该实验在黑暗环境中进行,排除光对化学物质分布的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度对酶活性影响的实验一般选用斐林试剂(或本尼迪特试剂)做指示剂 | |
B. | 观察线粒体,可用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞 | |
C. | 向稀释的苹果组织样液中加入斐林试剂摇匀后溶液呈现砖红色 | |
D. | 在观察DNA在细胞中的分布实验中HCl的作用有2个 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳高三下学期3月统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图表示水稻种子成熟过粗中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况。以下说法正确的是
A.图中曲线表明生长素能抑制脱落酸的合成
B.种子成熟过程中生长素的作用表现为两重性
C.蜡熟期脱落酸含量的下降有利于种子中有机物的合成
D.生长素和脱落酸能够对基因组的表达进行调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南安阳第三十六中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将新鲜的绿色苔藓植物叶片,放入加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓叶片细胞的状态如下图所示。此时,部位①和部位②的主体颜色分别是
A.无色、绿色 B.红色、绿色
C.红色、无色 D.红色、红色
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