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    11．下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述中，正确的是（　　）
    A．限制性核酸内切酶具有酶的专一性特点，而DNA连接酶不具有酶的专一性特点
    B．Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶
    C．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录
    D．DNA连接酶能把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合形成氢键

    分析 基因工程的工具：
    （1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．
    （2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．
    （3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．

    解答 解：A、限制性核酸内切酶和DNA连接酶都具有酶的专一性特点，A错误；
    B、Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶，B错误；
    C、RNA聚合酶能与基因的特定位点（启动子）结合，催化遗传信息的转录，C正确；
    D、DNA连接酶能把目的基因与运载体黏性末端的磷酸二酯键连接起来，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作工具和操作步骤，识记各操作工具的特点及作用，掌握各操作步骤中应该注意的细节，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．一个遗传因子组成为AaBbcc的小麦与一个遗传因子组成为AABbCc的小麦杂交，三对性状遗传符合基因自由组合定律，则子代中与亲本遗传因子组成不同的个体占（　　）
    A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{5}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息回答下列问题：
    （1）将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上，水稻患恶苗病（植株疯长）；科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素．
    ①上述实验的结论是赤霉素引起植物疯长．
    ②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗？为什么？不能 因为实验没有证明植物也能产生赤霉素．
    （2）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能抑制根的生长，这说明生长素的作用具有两重性．
    （3）某生物兴趣小组为探索萘乙酸（生长素类似物）促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了如表三组：
    组别ABC
    浓度（mol•L-1）10-1210-910-6
    根据上表可知，该实验是在正式实验前先做的一个预实验．为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是降低浓度梯度值并增加实验组别．
    （4）水平放置的根，具有向地生长的现象．有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯．由此可知：植物的生长发育过程是由多种激素共同作用的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．甲图是细胞间信息传递的三种模式示意图，乙图为突触的模式图．
    （1）若甲图A模式中，内分泌腺为甲状腺，其分泌物直接受垂体分泌的促甲状腺激素影响，而血液中甲状腺激素含量增加到一定程度，又反过来抑制垂体的分泌活动，这种调节方式称为（负）反馈调节．在刚刚结束的韩国仁川亚运会上，不少体育健儿取得了不俗的成绩，也有极少数运动员违背体育竞赛精神，偷偷服用含有性激素的兴奋剂．分析这样做对性腺的影响性腺发育不良
    （2）如果人体大量失水，血浆渗透压将升高，引起激素分泌增加抗利尿激素．
    （3）体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提．与体温调节直接相关的两种激素分别是甲状腺激素、肾上腺激素．
    （4）C模式中神经元之间的联系可用乙图表示，在该结构中，信息的传递是的单向（双向或单向），因为⑤突触小泡中的信息物质只能由突触前膜传递到突触后膜，即由前一个神经元突触前膜的释放，作用于后一个神经元的细胞体或树突膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中，而在细胞溶胶中形成圆形结构，称为微核．通过染色可观察到微核，常用含微核的细胞数占观察细胞总数的比例（微核率）来检测有毒物质对细胞的危害程度．某研究小组应用微核检测技术探究不同浓度的氯苯对人类细胞的危害程度．请根据以下提供的实验材料与用具，补充完成实验思路及其它小题．
    材料和用具：人成纤维细胞悬浮液、培养液、0.1mg/L氯苯溶液、染色液、显微镜、细胞培养瓶、二氧化碳培养箱等．（染色和制作装片的具体方法不作要求）
    （1）实验步骤：
    ①配制5个浓度梯度的氯苯化合物，分别取等量加入到细胞培养瓶中，另设一个培养瓶不加氯苯化合物，作为对照，并编号；
    ②向各培养瓶中加入等量的培养液和人成纤维细胞悬浮液，放入二氧化碳培养箱中培养一段时间．在这一过程中二氧化碳培养箱中二氧化碳的作用是维持PH相对稳定；
    ③取各培养瓶中培养液，后分别制成装片，在显微镜下观察并计数，染色统计出微核率．
    （2）检测微核时可用龙胆紫溶液作染色剂；
    （3）实验结果如图所示，实验结论为随氯苯化合物浓度的增大，微核率逐渐增大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．有关植物体细胞杂交的叙述，错误的是（　　）
    A．有可能把两种植物体的优良性状集中在杂种植株上
    B．植物体细胞杂交就是将不同的植物体细胞融合成杂种细胞
    C．利用聚乙二醇可以促进原生质体融合
    D．植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和的障碍

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是某细胞有丝分裂示意图．请据图回答：

    （1）从图中可以看出这是植物细胞的有丝分裂．（填动物或植物）
    （2）图b表示细胞分裂后期．
    （3）图a是分裂的前期，此时细胞中有6条染色体，12条染色单体，12 个DNA分子．
    （4）写出细胞进行分裂的顺序：caebd．（用字母表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．某同学用浓度分别是甲、乙（乙＞甲）的两种生长素类似物及蒸馏水分别处理某植物的根，发现根的生长情况是：甲、乙浓度下的根生长情况均好于蒸馏水中的根，且乙浓度下好于甲浓度．但甲、乙都不是最适浓度．推测促进根生长的最适浓度是（　　）
    A．甲与乙之间B．比乙高
    C．甲与乙之间或比乙高D．甲与乙之间或比甲低

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．回答下列光合作用和呼吸作用的问题．图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响．图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率．

    （1）分析图甲知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与光合作用有关的酶对高温更为敏感．
    （2）若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是30℃；若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能否正常生长？不能．理由是净光合作用量小于零．
    （3）在温度为10℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质．
    （4）如图乙表示A、B两种植物的光照等条件适宜的情况下，光 合作用强度对环境中CO2浓度变化的适应性．若将上述2种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，则一段时间内，生长首先受影响的植物是B，原因是在低浓度CO2条件下，B植物利用CO2进行光合作用能力弱，积累光合产物少，随着玻璃罩中CO2浓度的降低，B植物生长首先受影响．

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