精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】鞣质(Tannins)又称单宁,是一类结构复杂的多羟基酚类化合物,在植物中广泛分布,具有止血、杀菌等作用,是常见的中药成分。它不溶于氯仿、苯、无水乙醚与石油醚,易溶于醋酸乙酯。回答下列问题:

1)从树皮中提取鞣质时常选用萃取法,用此法提取鞣质时,应对原料进行_______________处理。萃取液的浓缩一般选用_______装置,锥形瓶中收集到的液体是_________

2)某科研小组探究了鞣质对自然界中生存环境条件相同的甲、乙、丙三种细菌的杀伤能力。实验步骤简述如下:

a:制备含有适量鞣质的完全培养基和不含鞣质的完全培养基;

b:将等量的甲、乙、丙三种细菌接种到实验组和对照组1的培养基上,对照组2不接种;

c:相同且适宜的条件下培养一段时间,观察菌落大小。

结果如下图所示:

实验中用的培养皿等玻璃器材,一般选用的灭菌方法为__________,采用该灭菌方法灭菌的一般是__________________________的物品。

根据实验结果可以看出:乙细菌对鞣质具有非常强的抵抗能力,请写出乙细菌具有抗鞣质能力的可能原因_______________________;鞣质对甲细菌的杀伤能力强于丙,判断依据是_________________

【答案】粉碎、干燥 蒸馏 醋酸乙酯 干热灭菌 能耐高温的、需要保持干燥 乙细菌能产生分解鞣质的酶 对照组1与实验组中甲菌落的直径比大于丙菌落的直径比

【解析】

1、微生物培养的关键是无菌操作,常用的灭菌方法主要有灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌和干热灭菌等。

①灼烧灭菌:将微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他金属工具,直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌,此外,在接种过程中,试管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通过火焰燃烧来灭菌;

②干热灭菌:能耐高温的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培养皿)和金属用具等,可以采用这种方法灭菌;

③高压蒸汽灭菌:将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内,为达到良好的灭菌效果,一般在压力为100 kPa,温度为121℃的条件下,维持1530 min

2、萃取法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中,使被提取物质充分溶解,然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是所要提取的物质。

1)鞣质易溶于醋酸乙酯,从树皮中提取鞣质时可选用萃取法,用此法提取鞣质时,应对原料进行粉碎、干燥处理。萃取装置是用蒸馏装置,而浓缩装置是让挥发性较强的萃取剂从混合物中挥发出来,故锥形瓶中收集到的液体是应是萃取剂,即醋酸乙酯。

2)①对培养皿等玻璃器材灭菌方法一般为干热灭菌,该灭菌方法一般用于对能耐高温、需要保持干燥的物品进行灭菌,如玻璃器皿、金属用具。

②乙细菌对鞣质具有非常强的抵抗能力,可能的原因是乙细菌能产生分解鞣质的酶;从对照组1与实验组中甲菌落的直径比大于丙菌落的直径比可以看出,鞣质对甲细菌的杀伤能力强于丙。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小麦是重要的粮食作物,也是生物学研究中常用的实验材料,回答下列问题:

1)用新鲜小麦叶片做色素的提取和分离实验研磨时未加入CaCO3,实验结果叶绿素ab的含量最少,其次是胡萝卜素较多,最后是叶黄素最多,由此推测研磨时未加入CaCO3会使___________(填“叶绿素”或“类胡萝卜素”)更易受到破坏。将实验得到的色素提取液放在阳光和三棱镜之间,会发现在连续光谱中出现了一条较为明显的黑带,黑带出现的位置应在______________光处。

2)为探究影响光合作用强度的外界因素,将小麦幼苗置于25℃条件下培养,实验变量及结果如下图所示。

①实验中探究影响光合作用强度的因素有______________

②与D点相比,B点时限制CO2吸收量的外界因素是_____________

③欲测定小麦在D点时的真正光合速率请写出简要的实验思路:__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经纤毛蛋白-1 (NRP-1) 是一种多功能糖蛋白,在多种肿瘤组织中呈高表达,可与血管内皮生长因子结合促进肿瘤血管的形成,使肿瘤体积增大。科研人员通过制备NRP-1单克隆抗体,开展对小鼠的乳腺癌肿块进行靶向治疗的研究。请分析回答:

1)制备单克隆抗体涉及的动物细胞工程常用技术手段有_________________________(写出两项)

2)制备时,首先给小鼠注射___________________________,分离得到B细胞。将B细胞与骨髓瘤细胞诱导融合后得到杂交瘤细胞,经系列处理选出______________________细胞注射到小鼠腹腔中,从腹水中提取到大量的NRP-1单克隆抗体。

3)为了论证制取的单克隆抗体的治疗效果,研究者选择生长状况一致的小鼠,分别注射等量的乳腺癌细胞悬液,经饲养后,各小鼠均形成了体积基本相同的肿瘤。

①将上述小鼠随机分成实验组和对照组,实验组和对照组应分别注射_______________________________,且每隔3天重复进行相同的注射操作,一段时间后测算发现,实验组小鼠的肿瘤体积都小于对照组,原因可能是_________________________发生特异性结合,阻断了___________________________的结合,从而抑制了肿瘤内血管生成,导致肿瘤体积减小。

②上述实验小鼠应选用没有___________________(器官)的动物模型鼠,由于这种鼠存在免疫缺陷,实验时可以避免小鼠的免疫系统对NRP-1单克隆抗体和乳腺癌肿块进行攻击,从而保证实验结果更可靠。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水族箱中生活着两种原生动物AB,假设种群A捕食种群B。请回答下列问题。

1)若用一屏障将AB隔开,彼此互不干扰,经过一段时间的养殖后,当AB两个种群各自的__________相等时,种群数量都达到最大值,其最大值在生态学上称为__________。限制A种群和B种群增长的原因是___________

2)当撤掉屏障后,水族缸中存在的食物链是__________。假设水族箱中资源充分,其他条件稳定,请你在同一坐标图中表示出AB种群数量的变化趋势_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种植物在25℃下净光合速率随CO2浓度的变化趋势如图示。回答下列问题:

1a点时,乙植物产生[H]的具体场所有___________________,乙植物叶肉细胞光合速率______(填大于或等于或小于)呼吸速率, b点时,甲、乙两植株的净光合速率相等,但______________,所以总光合速率不一定相等。

2c点后,限制两种植物净光合速率不再增加的内因可能是______________(答一点即可),也可能是外因,如温度和光照强度等,通过设计实验探究是否是温度限制的(净光合速度测定方法不做要求),写出实验设计思路:_______________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对图示有关实验的说法中正确的是(

A.若甲图表示正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力会一直增强

B.乙图用菠菜做色素提取与分离实验,呈橙黄色且在层析液中溶解度最大

C.丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间,目的是让酵母菌大量繁殖

D.丁图表示NaOH扩散进入含酚酞的琼脂块,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种生物基因表达过程如图所示。下列叙述正确的是(

A.RNA聚合酶具有催化形成氢键、磷酸二酯键等作用

B.多肽c在核糖体内合成结束后进入内质网加工、运输

C.转录产物a需在细胞质中加工成b才能成为翻译的模板

D.RNA聚合酶与DNA某一启动部位结合时,只能使一个或几个基因解旋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下,形成试管苗的培育过程,请据图回答下列问题。

1A过程称为__________,诱导这一过程的物质是__________。这一实验的原理是__________

2AB阶段主要进行的分裂方式是__________B阶段除了细胞分裂外,还进行细胞__________等。

3)试管苗的根细胞没有叶绿素,而叶的叶肉细胞具有叶绿素,这是基因__________的结果。

4)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其目的是__________

5)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取__________作为外植体,其依据是__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟买血型是由两对等位基因I/i(位于第9号染色体)和H/h(位于第19号染色体)相互作用产生的,使ABO血型的表型比例发生改变,其机理如下图所示,以下叙述错误的是

A.两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律

B.H基因表达的产物是AB血型表现的基础

C.父母均为O型血时,不可能生出B型血的后代

D.由于H的作用ABO血型无法明确判断亲子关系

查看答案和解析>>

同步练习册答案