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如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是 ( )

A.甲所代表的腺体名称是下丘脑

B.图中①②③④四个过程,具有促进作用的是③④

C.人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素的正常值

D.甲状腺激素能促进细胞代谢,在寒冷环境中甲状腺激素的分泌量将增加

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第13次周测生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲为基因控制西葫芦皮色遗传的机理,图乙为研究人员利用两个纯种亲本进行的相关杂交实验及结果。回答下列问题:

(1)西葫芦的皮色遗传体现了基因控制性状的方式为______。

(2)杂交组合中白皮个体的基因型为______,F2绿皮个体中杂合子所占比例为 。将F2中的绿皮个体作母本,白皮个体作父本进行杂交,得到的子代的表现型及比例为

(3)研究发现另一对等位基因W/w中的W基因会抑制基因G的表达。现有某白皮个体X与图乙P中的白皮个体杂交,结果子代的表现型及比例为白皮:黄皮:绿皮=2:1:1,则:

①个体X的基因型为 ,子代中杂合子所占比例为

②自然界中是否存在某白皮个体自交产生白皮和黄皮两种性状的个体? 。若存在,请写出基因型;若不存在,请说明原因。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了( )

A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物个体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为人体体温调节示意图,根据图示过程判断下列叙述错误的是( )

A.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热

B.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G完成调节

C.D途径主要是依靠骨骼肌的产热完成的

D.人体体温调节的过程属于神经—体液调节

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是 ( )

A.②⑥过程在只在肝细胞中发生

B.胰岛A细胞分泌的激素促进①、②、③过程

C.通过⑦过程只能转变为必需氨基酸

D.⑤过程在活细胞中均可发生

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人因受外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食只能靠“鼻饲”,人工向胃内注流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中,一定保持正常功能的部位是

A.脑干和脊髓 B.小脑和脊髓

C.小脑和脑干 D.只有脊髓

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关神经调节的表述,不正确的是( )

A.刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射

B.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导

C.降低环境中的Na+浓度,刺激产生的动作电位峰值会降低

D.引起突触后神经细胞兴奋的过程中,Na+通过被动运输进入突触后膜内

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于神经兴奋的叙述,错误的是( )

A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导

B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位

C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递

D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省唐山市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

所有的核苷酸分子中都含有

A. 核糖 B. 含氮碱基 C. 脱氧核糖 D. 氨基酸

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同步练习册答案