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    【题目】生物体内遗传信息传递情况通常不可能是（ ）
    A.DNA→DNA
    B.RNA→蛋白质
    C.RNA→RNA
    D.蛋白质→DNA

    【答案】D
    【解析】解：A、遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA→DNA，A错误； B、遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译，B错误；
    C、遗传信息可以从RNA流向RNA，C错误；
    D、生物体内遗传信息一般不会从蛋白质流向DNA，D正确．
    故选：D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】结核杆菌侵人吞噬细胞后．能抑制该吞噬细胞内的溶酶体与吞噬泡结合．并在其内大量繁殖．下列相关叙述正确的是（ ）
    A.吞噬细胞不属于免疫细胞
    B.吞噬细胞不能特异性识别抗原
    C.吞噬细胞不参与特异性免疫反应
    D.该吞噬细胞的溶酶体可将结核杆菌降解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某农业生态系统模式图，下列关于该系统的叙述错误的是（ ）

    A. 微生物利用的是农作物通过光合作用固定的能量

    B. 多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率

    C. 沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用

    D. 食用菌、产甲烷杆菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（12分）下图为某植物新陈代谢过程受环境因素影响发生变化的示意图，请据图分析回答下列问题。

    （1）图中，若温度从25℃上升到30℃，则a图中A点应向________移；

    （2）由b图可知，光合作用、细胞呼吸都受温度的影响，其中与_________作用有关的酶对高温更为敏感，最有利于植物生长的温度为______________。

    （3）c图的a、b曲线分别代表的色素名称为________和___________。

    （4）若将该植物放在密闭环境中，温度为40℃时，体内最可能积累_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    ①水分子通过植物细胞的细胞壁 ②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜 ③蔗糖分子通过细胞壁 ④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 ⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层 ⑥干大豆种子泡在清水中逐渐胀大 ⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫

    A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑤⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示某湖泊的生物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引进一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是（ ）

    A．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量

    B．土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势

    C．浮游动物总量锐减后再急升

    D．浮游植物总量急升后再锐减

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞结构中可发生碱基配对行为的一组是（ ）

    A．细胞核、线粒体、叶绿体、中心体

    B．线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体

    C．线粒体、核糖体、中心体、高尔基体

    D．线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是

    A．白化病：在周围随机的4～10个家系调查

    B．红绿色盲：在患者家系中调查

    C．苯丙酮尿症：在学校内随机抽样调查

    D．青少年型糖尿病：在患者家系中调查

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a﹣i表示物质循环的过程，请据图回答：

    （1）若此图为碳循环过程，则a过程是 或 ，碳在生物群落内传递特点是 （填单向或双向）。

    （2）大气中CO2的主要来源是 。

    （3）图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息。

    这说明信息传递在生态系统中的作用是 。

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