精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:

(1)促进茎生长的生长素最适浓度是_________mol/L,此浓度对根的生长的效应是________________

(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是___________________

(3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是________

(4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是__________

(5)若想培养无根豆芽,配制的生长素浓度应为______________

(6)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的___________________________不同,单独看一条曲线表明生长素具有____________

【答案】 10 -4 抑制 促进 促进 抑制 既不促进 也不抑制 茎 芽 跟 10-8 mol/L 作用效果 两重性

【解析】依题意,生长素的不同浓度对植物各器官的影响(促进或抑制生长)是不同的。对不同器官来说,都有各自对应的使生长最旺盛的生长素浓度。(1)依图可知,在108M浓度下,芽的生长最旺盛,此即促进芽生长的生长素最适浓度;但对于根来说,这一浓度为根生长受抑制最强烈的时候,其受抑制几乎达到顶点。(2B点是芽与茎受生长素浓度影响曲线的交叉点,无论是位于茎的上升段还是芽的下降段,都是在促进两者的生长。(3C点位于横坐标轴上,其促进或抑制均为零,因而对茎生长无影响生长素对植物的生长作用具有两重性。在较低浓度范围内,生长素促进植物生长;在较高浓度范围内,抑制植物生长。生长素对植物生长作用的两重性,不同植物种类对生长素浓度反应不一样,同一种生物的不同器官也反应不一样。一般来说,同种植物的根、芽、茎三者相比较,根对生长素最敏感,芽次之,茎最不敏感,往往对茎来说是较低浓度范围,能促进茎生长,但对根来说,已经是较高浓度,抑制其生长影响生长素分布的因素有很多,其中单侧光、重力是典型因素。植物根的向地生长以及茎的背地生长均与重力影响生长素分布不均有关。近地面生长素分布较多,对于根即为较高浓度,抑制近地面细胞生长,使远地面细胞生长快,根向下弯曲;茎则相反,近地面细胞由于有生长素的促进,其生长速度快于远地面,表现为向上弯曲生长。因此,在分析生长素作用时,一定要根据不同器官的情况做适当分析,方可得出正确结论。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】右图表示细胞有丝分裂过程中每条染色体DNA含量变化曲线,下列有关叙述正确的是

A.该细胞在BC段始终有染色单体存在

B.若是植物细胞,在BC时期会出现赤道板,在CD时期会出现细胞板

C.若是人体细胞,则DE段细胞中的染色体数目只有46

D.用电镜观察马蛔虫受精卵细胞,会发现中心粒复制和移向细胞两极发生在AB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在减数第一次分裂后期,父方和母方的染色体各向两极如何移动

A.移向两极的染色体数目相等,每一极来自父方和母方染色体数目随机

B.通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极

C.父方和母方染色体各有一半移向一极,另一半移向另一极

D.未发生交叉互换的染色体移向一极,而发生交叉互换的染色体移向另一极

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不列关于基因和性状关系的叙述正确的是(

A.基因相同的同种生物,性状一定相同

B.基因与性状并不都是简单的线性关系

C.基因通过控制酶的合成直接控制生物性状

D.线粒体DNA不能控制生物性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:

(1)写出以下激素的名称:TRH是___________________激素, A是____________激素。

(2)寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量__________,作用于骨胳肌和其他组织后,形成Y产热的原因是___________________________________________

(3)常温下,当TRH和TSH的分泌量增加时,A的分泌量将__________。而当A的分泌量升高到一定值之后,又会使TRH和TSH的分泌量_________,这种调节的方式称 __________________________调节。

(4)体内各种激素的含量保持在一定范围,高于或低于都会对生命活动造成影响,称为激素失调症。如果幼儿时期缺乏激素A,则表现为____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在番茄幼苗的培养液中,除了必需的微量元素、NH4+PO43外,还必需的大量元素有( )

A. KCaMgFe B. KCaMgS

C. MnMoCuZn D. CHON

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人在发高烧时消化能力往往下降,其原因最可能是

A体温升高,导致肠胃不能及时排空

B体温升高,完全抑制了消化酶的分泌

C体温升高,消化酶的活性受到抑制

D体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响肠胃吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对如表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是(  )

待测物质

检测试剂

预期显色结果

麦芽糖

双缩脲试剂

砖红色

脂肪

苏丹Ⅲ

橘黄色

淀粉

斐林试剂

蓝色

蛋白质

双缩脲试剂

紫色


A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不具有膜结构的细胞器是(  )
A.染色体与核糖体
B.中心体与核糖体
C.线粒体与高尔基体
D.中心体与线粒体

查看答案和解析>>

同步练习册答案