精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

基因的分离定律和自由组合定律中的“分离”和“自由组合”的基因指的是( )

①同源染色体上的基因②同源染色体上的等位基因③同源染色体上的非等位基因④非同源染色体上的非等位基因

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关将目的基因导入受体细胞的相关叙述,正确的是(  )
A.将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是花粉管通道法
B.植物的受体细胞可以是受精卵,也可以是叶肉细胞等体细胞
C.基因枪法是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法
D.将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山西忻州一中高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜系统的说法中,正确的是

A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统

B.任何生物都具有生物膜系统,否则不能进行正常的生命活动

C.生物膜的组成成分和结构完全一样,在结构和功能上紧密联系

D.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁实验中学高二10月阶段性测试文生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法,正确的是( )

A.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性

B.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常

C.表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因

D.男性患者的后代中,子女各有1/2患病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁实验中学高二10月阶段性测试文生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是( )

A.基因在杂交过程中保持完整性和独立性

B.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方

C.染色体是基因的主要载体

D.以上叙述均对

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁实验中学高二10月阶段性测试文生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于相对性状的是( )

A.狗的长毛与卷毛

B.兔的长毛与猴的短毛

C.豌豆的黄粒与圆粒

D.人的单眼皮和双眼皮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016湖北荆州中学高一上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在过度肥胖者的脂肪组织中,含量最多的物质是 ( )

A.水

B.脂肪

C.蛋白质

D.糖类

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016湖北荆州中学高一上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果细胞内结合水与自由水的比值用a表示,则初生细胞a1与衰老细胞a2的大小为( )

A.a1>a2 B.a1=a2

C.a1<a2 D.无法判断

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:

(1)精神因素会使T细胞活性下降,进而影响 的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。

(2)突触小体的 中有神经递质,由图可知,神经系统可通过突触前膜释放 直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关 间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

(3)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的 中枢,使有关腺体分泌的甲状腺激素和 的量增加,从而使产热增加。

(4)若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于 ;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为

(5)综合以上信息可以看出, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

查看答案和解析>>

同步练习册答案