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下列有关植物体构成描述正确的是


  1. A.
    细胞→器官→系统→植物体
  2. B.
    组织→器官→细胞→植物体
  3. C.
    细胞→组织→器官→植物体
  4. D.
    细胞→器官→组织→植物体
C
解析:

试题分析:植物没有系统这一结构层次,故植物体构成的描述是细胞是最基本的层次,由相同的细胞结合在一起形成组织,然后由组织形成器官,最后结合在一起形成植物体,C项正确。
考点:本题考查生命系统的结构层次,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如果基因中四种脱氧核苷酸的排列顺序发生变化,这种变化的实质是


  1. A.
    遗传性状的变化
  2. B.
    遗传密码的变化
  3. C.
    遗传信息的变化
  4. D.
    遗传规律的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对斐林试剂和双缩脲试剂的配方,叙述不正确的是


  1. A.
    都含有NaOH溶液和CuSO溶液
  2. B.
    斐林试剂的配制是将4~5滴0.05 g/mL的CuSO溶液滴入2 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液中即成
  3. C.
    双缩脲试剂是将3~4滴0.01 g/mL的CuSO溶液滴入2 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液中混合而成的
  4. D.
    双缩脲试剂含有两种试剂:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01 g/mL的CuSO溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

经常松土能提高农作物的产量,这是因为      (  )
①增强植物根的细胞呼吸,为矿质元素的吸收提供更多的能量
②有利于硝化细菌的活动,增加土壤中硝酸盐的含量
③有利于圆褐固氮菌的活动,增加肥力和促进植物生长
④抑制反硝化细菌的作用,减少氮元素损失
⑤促进根系吸收有机肥料


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ①②④⑤
  3. C.
    ①②③④
  4. D.
    ①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2008年12月23日,大陆同胞赠送台湾同胞的大熊猫“团团”“圆圆”终于抵达台北,人工圈养在台北市立木栅动物园。以下相关叙述错误的是


  1. A.
    人工圈养能为即将灭绝的物种提供最后的生存机会
  2. B.
    大熊猫种群数量锐减的原因之一是其栖息地被破坏
  3. C.
    人工圈养属于就地保护,这是对生物多样性最有效的保护措施
  4. D.
    可以将胚胎工程技术应用于大熊猫人工繁殖的研究

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

猪流感是由猪流感病毒引起的一种呼吸道传染病,目前,此病在世界各地都有发生,危害严重,经济损失巨大,并对人类的健康构成威胁。下列对猪流感病毒描述正确的是:


  1. A.
    该病毒属于无成形细胞核的原核生物
  2. B.
    该病毒是无细胞结构的生物
  3. C.
    该病毒肉眼可见
  4. D.
    该病毒属于真核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列化学物质中,不参与人体内体液调节的是


  1. A.
    消化酶
  2. B.
    胰岛素
  3. C.
    甲状腺激素
  4. D.
    CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

普通金鱼(tt)和透明金鱼(TT)杂交,其后代为五花鱼(Tt)。现五花鱼之间进行杂交,问其后代表现型种类和比例是


  1. A.
    2种,3∶1
  2. B.
    2种,1∶1
  3. C.
    3种,1∶2∶1
  4. D.
    3种,1∶1∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于各个中枢作用的叙述中错误的是


  1. A.
    脑干有许多维持生命活动必要的中枢,如呼吸中枢
  2. B.
    小脑是水平衡的调节中枢,还与生物节律的控制有关
  3. C.
    大脑控制机体的最高级中枢
  4. D.
    脊髓调节躯体运动的低级中枢

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