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    具有两对相对性状的两个纯种植株杂交，F1基因型为AaBb。下列有关两对相对性状的遗传的分析错误的是

    A．若F1能产生四种配子AB、Ab、aB、ab，则两对基因位于两对同源染色体上

    B．若F1自交，F2有四种表现型比例为9∶3∶3∶1，则两对基因位于两对同源染色体上

    C．若F1测交，子代有两种表现型比例为1∶1，则两对基因位于一对同源染色体上

    D．若F1自交，F2有三种表现型比例为1∶2∶1，则两对基因位于一对同源染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．在一片草原上有7户牧民，其中两户养的是马，两户养的是绵羊，三户养的是山羊，这片草原上的马和羊是（　　）
    A．一个群落B．一个种群C．两个种群D．三个种群

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    科目：高中生物 来源：2016届广西桂林市高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲、图乙、图丙为不同条件下光合作用和呼吸作用速率（密闭装置）图，图中A、B、C和D是曲线上的四点，其中不能代表图1的点是

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    科目：高中生物 来源：2016届广西桂林市高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是

    A．tRNA分子中含有一定数量的氢键

    B．每个ADP分子中含有两个高能磷酸键

    C．血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接

    D．DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省张掖市高三上第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    血糖平衡调节中既有神经调节，也有激素调节。下图为某同学绘出胰岛素调节血糖含量的模型，结合所学知识回答下列问题：

    （1）图中A指的是 。

    （2）胰岛素分泌增加时作用于靶细胞，促进靶细胞 ，从而降低血糖浓度。

    （3）图中①-④过程中存在信息传递的是 。①和④均能作用于A，但效果不同，④过程说明血糖平衡调节中有 调节机制。

    （4）如果某人的胰岛素含量并不低，但却出现了典型的糖尿病患者症状，你认为可能的原因是___________。

    （5）有学者曾设想提取哺乳动物的胰岛素，但将绵羊的胰脏制成研磨液，却难以直接分离出胰岛素的最可能的原因是___________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏大学附中高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表为一定量的小麦种子（主要储能物质为淀粉）萌发过程中二氧化碳释放速率和氧气吸收速率的变化数据，据表回答问题．

    萌发时间（h）

    O

    2

    4

    6

    8

    12

    18

    24

    30

    36

    40

    C02释放速率（L/h）

    3

    5

    12.6

    2l

    27.6

    42.6

    55

    55

    55

    55

    55

    02吸收速率（L/h）

    0

    O

    7.6

    12.6

    16.3

    17.6

    17.6

    17.6

    22.4

    42.6

    55

    （1）在2h之前，种子的呼吸方式为 ．在36h之后种子呼吸的主要方式是 ．

    （2）在24h时，无氧呼吸消耗的淀粉是有氧呼吸的 。

    （3）如果以单位时间内CO2释放速率来标量呼吸速率，那么在0～12h，小麦种子无氧呼吸速率的变化趋势是 。有氧呼吸速率的变化趋势是 ，出现这些变化趋势与种子在萌发过程中大量吸收 有关。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏大学附中高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某细胞的部分结构，有关叙述正确的是

    A．该图可能为电镜下看到的动物或低等植物细胞亚显微结构

    B．蛔虫体内将丙酮酸和水分解成二氧化碳的过程发生在①中

    C．细胞膜与③都是具有单层膜结构的细胞器

    D．肺炎双球菌细胞中与④形成有关的结构是核仁

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江温州市五校高三上开学联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是

    A．动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与

    B．ATP与ADP的组成元素相同，都只含有C、H、O、N、P五种元素

    C．ATP在生物体内含量很多，是生物体生命活动所需能量的直接来源

    D．叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则是向相反方向运动

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．自然界中有一种含有叶绿体的原生动物一眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活．某同学提出问题：“动物细胞与植物细胞之间可以实现 杂交吗？”他尝试设计出下列具体的实验方案．

    结合实验方案回答：
    实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的． 实验步骤如下：
    （1）①中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是叶绿体．
    （2）⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件是无菌、无毒的环境、充足的营养、适宜温度和pH、气体环境．
    （3）④过程除了用电激之外，还可以用灭活的病毒、聚乙二醇等作为诱导因素．
    （4）③过程所用的酶是纤维素酶和果胶酶．
    （5）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和无菌操作，原因是各种杂菌可以在培养基上面迅速生长，培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和培养物争夺营养，而且这些杂菌生长的过程中会生成大量对培养物有害的物质导致培养物迅速死亡．

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