科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、太空椒和抗虫棉--基因突变 |
B、黑农五号大豆和乙肝疫苗--基因工程 |
C、高产优质的杂交水稻和青霉素高产菌种--基因重组 |
D、无子西瓜和八倍体小黑麦--染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体合成ATP利用的是化学能,叶绿体合成ATP利用的是光能 |
B、叶绿体合成的ATP转化为ADP发生在叶绿体的基质中,线粒体合成的ATP转化为ADP主要发生在线粒体外 |
C、叶绿体中产生的ATP可用于各项生命活动 |
D、叶绿体合成有机物和线粒体分解有机物都会导致ATP与ADP的相互转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 |
B、高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸 |
C、呼吸作用的中间产物丙酮酸,可以通过线粒体的双层膜 |
D、贮藏在仓库中的风干种子,不进行呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ADP和ATP同时由基粒囊状结构的薄膜向基质运动 |
B、ADP和ATP同时由基质向基粒囊状结构的薄膜运动 |
C、ATP由基粒囊状结构的薄膜向基质运动,ADP的运动正好相反 |
D、ADP由基粒囊状结构的薄膜向基质运动,ATP的运动正好相反 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、促性腺激素浓度--黄体素浓度 |
B、HIV浓度--T细胞数量 |
C、胰岛素浓度--血糖浓度 |
D、饮水量一一抗利尿激素分泌量 |
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