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    实验发现，在低浓度溶液中，植物细胞主动吸收离子的速度随离子增多而成比例地加快；随着离子的增多，主动吸收离子的速度只加快一点直至稳定，原因是

    [　　]

    A．吸收离子需要能量

    B．运载某种离子的载体是有一定数量的

    C．离子使溶液浓度升高，细胞失水

    D．细胞所需离子已经充足

    答案：B
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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年福建福州第八中学高三第二次质检生物卷（解析版） 题型：综合题

    为研究根系低氧环境对网纹甜瓜生长和果实品质的影响，科技工作进行如下实验：

    ①选择生长健壮的甜瓜幼苗，随机分为A、B、C三组，进行无土栽培。

    ②A、B、C三组根系供氧浓度分别为21%、10%、5%。其它栽培条件都相同

    ③持续供氧处理后的10天、20天、30天，测定各组根系的呼吸作用速率、根细胞苹果酸脱氢酶（有氧呼吸有关的酶）活性、乙醇脱氢酶（无氧呼吸有关的酶）活性、叶片光合作用速率等生理指标，回答下列问题：（9分）

    （1）用SP-2溶氧测定仪可精确测定溶液中溶解氧的变化值。如要利用SP-2溶氧测定仪测量叶片光合速率，可将叶片剪成1×1cm2后，在一定的光照和温度条件下，测得缓冲液中溶解氧的单位时间增加值即为叶片的__________速率，若要获得叶片的真光合速率，要先测量叶片的________速率，具体做法是要在一定温度和________条件下测量缓冲液中溶解氧的减少值。为排除叶片组织中原有气体对实验结果的影响，叶片要先进行________处理。

    （2）图甲是利用SP-2溶氧测定仪测得根系呼吸速率。图乙是植株根细胞内乙醇脱氢酶活性变化，该酶所催化的反应进行的场所是_________。结合图甲、乙分析，在低氧环境，根系细胞两种类型的呼吸速率变化是_________，实验中还测量了30天后各组植株的干重和果实含糖量变化，发现10%、5%低氧处理植株的干重显著低于对照组，原因是_______________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届福建安溪一中、德化一中高三摸底联考生物卷（解析版） 题型：综合题

    为研究根际低氧环境对网纹甜瓜生长和果实品质的影响，科技工作者进行如下实验：

    ①选择生长健壮的甜瓜幼苗，随机分为A、B、C三组，进行无土栽培。

    ②A、B、C三组根系供氧浓度分别为21%（大气含氧量）、10%、5%，其它栽培条件都相同。

    ③持续供氧处理后的10天、20天、30天，测定各组根系的呼吸作用速率、根细胞苹

    果酸脱氢酶（有氧呼吸有关的酶）活性、乙醇脱氢酶（无氧呼吸有关的酶）活性、叶片光合作用速率等生理指标，部分结果如下图。回答下列问题：

    （1）用SP -2溶氧测定仪可精确测定溶液中溶解氧的变化值。如要利用SP -2溶氧测定仪测量叶片光合速率，可将叶片剪成1×lcm2后沉入缓冲液中，在一定的光照和温度条件下，测得缓冲液中溶解氧的单位时间增加值即为叶片的____    速率，若要获得叶片的真光合速率，要先测量叶片的____     速率，具体做法是要在一定温度和____     条件下测量缓冲液中溶解氧的减少值。为排除叶片组织中原有气体对实验结果的影响，叶片要先进行            处理。

    （2）图甲表示利用SP -2溶氧测定仪测得根系呼吸速率的结果。图乙表示植株根细胞内乙醇脱氢酶的活性变化，该酶所催化的反应进行的场所是          。结合图甲、乙分析，在低氧环境，根系两种呼吸类型的细胞速率变化是                      ，实验中还测量30天后各组植株的干重和果实含糖量变化，发现10%、5%低氧处理植株的干重显著低于对照组，原因是                                 。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    1（14分）、为研究根际低氧环境对网纹甜瓜生长和果实品质的影响，科技工作者进行如下实验：

    ①选择生长健壮的甜瓜幼苗，随机分为A、B、C三组，进行无土栽培。

    ②A、B、C三组根系供氧浓度分别为21%（大气含氧量）、10%、5%，其它栽培条件都相同。

    ③持续供氧处理后的10天、20天、30天，测定各组根系的呼吸作用速率、根细胞苹果酸脱氢酶（有氧呼吸有关的酶）活性、乙醇脱氢酶（无氧呼吸有关的酶）活性、叶片光合作用速率等生理指标，部分结果如下图。回答下列问题：

    （1）用SP-2溶氧测定仪可精确测定溶液中溶解氧的变化值。如要利用SP-2溶氧测定仪测量叶片光合速率，可将叶片剪成1×lcm2后沉入缓冲液中，在一定的光照和温度条件下，测得缓冲液中溶解氧的单位时间增加值即为叶片的_____________速率，若要获得叶片的真光合速率，要先测量叶片的_____________速率，具体做法是要在一定温度和_____________条件下测量缓冲液中溶解氧的减少值。为排除叶片组织中原有气体对实验结果的影响，叶片要先进行_____________处理。

    （2）图甲表示利用SP -2溶氧测定仪测得根系呼吸速率的结果。图乙表示植株根细胞内

    乙醇脱氢酶的活性变化，该酶所催化的反应进行的场所是_____________。结合图甲、乙分析，在低氧环境，根系两种呼吸类型的细胞速率变化是_____________，

    实验中还测量30天后各组植株的干重和果实含糖量变化，发现10%、5%低氧处理植株的干重显著低于对照组，原因是_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    1（14分）、为研究根际低氧环境对网纹甜瓜生长和果实品质的影响，科技工作者进行如下实验：

    ①选择生长健壮的甜瓜幼苗，随机分为A、B、C三组，进行无土栽培。

    ②A、B、C三组根系供氧浓度分别为21%（大气含氧量）、10%、5%，其它栽培条件都相同。

    ③持续供氧处理后的10天、20天、30天，测定各组根系的呼吸作用速率、根细胞苹果酸脱氢酶（有氧呼吸有关的酶）活性、乙醇脱氢酶（无氧呼吸有关的酶）活性、叶片光合作用速率等生理指标，部分结果如下图。回答下列问题：

    （1）用SP-2溶氧测定仪可精确测定溶液中溶解氧的变化值。如要利用SP-2溶氧测定仪测量叶片光合速率，可将叶片剪成1×lcm2后沉入缓冲液中，在一定的光照和温度条件下，测得缓冲液中溶解氧的单位时间增加值即为叶片的_____________速率，若要获得叶片的真光合速率，要先测量叶片的_____________速率，具体做法是要在一定温度和_____________条件下测量缓冲液中溶解氧的减少值。为排除叶片组织中原有气体对实验结果的影响，叶片要先进行_____________处理。

    （2）图甲表示利用SP -2溶氧测定仪测得根系呼吸速率的结果。图乙表示植株根细胞内

    乙醇脱氢酶的活性变化，该酶所催化的反应进行的场所是_____________。结合图甲、乙分析，在低氧环境，根系两种呼吸类型的细胞速率变化是_____________，

    实验中还测量30天后各组植株的干重和果实含糖量变化，发现10%、5%低氧处理植株的干重显著低于对照组，原因是_____________。

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