练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    图1为某几种动物体内与细胞分裂有关的一组图像，下列选项中正确的是

    A．图2曲线图中基因重组发生在d过程

    B．细胞②可能对应于图2曲线图中c过程某阶段

    C．细胞①中可能出现重组的基因

    D．若细胞③对应于图2曲线图中c过程某阶段，则细胞④可能对应于图2曲线图中d过程某阶段

    答案：A
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：上海市崇明县2013年高考一模生物试题 题型：071

    回答有关人体细胞结构与生理功能的问题。

    图1为人体细胞的亚显微结构模式图；图2为人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜的膜面积变化图；图3为人体某细胞内发生的部分代谢途径；图4为某健康人的血糖变化情况。（横线上填文字，括号内填图1中序号）

    1、图1中“9”的生理作用是________；不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的细胞器是（　　）；完成图3中代谢途径①②③④所需物质的合成场所是（　　）。

    2、如果图1细胞能发生图3所示的代谢过程，则该细胞为人体的________，该细胞合成的甘油三脂主要以________的形式输送至血液。图3中的物质X是指________。

    3、若图1为浆细胞，它与B淋巴细胞相比，因图中结构（　　）上所含的________有差异，故不能特异性识别抗原。

    4、用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。通过观察发现合成的含35S的蛋白质在细胞的结构间移动过程中，会使几种生物膜面积发生变化，如图2所示。则图2中1、2、3依次代表的是________。

    5、某人在13时前仅进了早餐。在图4中A点，体内________细胞分泌的________增加，使图3中________（填写序号）过程加快；在B点，体内分泌的________增加。这两种激素通过________到达靶器官，其作用相互________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    7．将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗，饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。

    表1   引物对序列表

    表2  几种限制酶识别序列及切割位点数

    请根据以上图表回答下列问题。

    （1）在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶，其最主要的特点是__________。

    （2）PCR过程中退火（复性）温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。表1根据模板设计的两对引物序列，图2为引物对与模板结合示意图。请判断哪一对引物可采用较高的退火温度？________________________________________。

    （3）图1步骤3所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求？                            

    （4）PCR反应中由碱基错配引起的变异来源于__________。假设对一个DNA进行扩增，第一次循环时某一模板链上发生碱基错配，则扩增若干次后检测所有DNA的扩增片段与原DNA相应片段相同的是__________。

    （5）对符合设计要求的重组质粒T进行酶切，假设所用的酶均可将识别位点完全切开，请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列，对以下酶切结果作出判断。

    ①采用EcoRI和PstI酶切，得到__________种DNA片段。

    ②采用EcoRI和SmaI酶切，得到__________种DNA片段。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011届福建省宁德市高三普通高中毕业班质量检查（理综）生物部分 题型：综合题

    回答下列Ⅰ、Ⅱ题：
    I. 植物A有一个很特殊的CO2利用方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图一）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸分解释放CO2用于光合作用（如图二）；植物B的CO2利用过程如图三所示，请回答下列问题：

    （1）植物A夜晚能吸收CO2却不能合成（CH2O）的原因是没有光照，光反应不能正常进行，不能为暗反应提供所需的    　　　　    ，白天植物A进行光合作用所需CO2的来源有  　　     和                。
    （2）某课题组为验证上述植物A和植物B夜晚生理代谢的差异，利用左下装置设计实验。请补充下表有关内容（实验前检测空气中CO2的浓度）

    （3）实验1h后反应瓶内CO2 浓度的变化是          变量。
    Ⅱ. 1962年，美国生态学家奥德姆在农场的荒地上用含32P的溶液喷洒于杂草上，然后定时检测生物体内32P的出现顺序，以研究该荒地中几种生物之间的关系。已知甲、乙为动物，丙是一种腐生细菌，如图所示。

    （1）若甲、乙之间存在捕食关系，则捕食者应是        生物。
    （2）该荒地经过一段时间后，生态系统的物种丰富度将    （增大/减小），该生态系统的       稳定性逐渐提高，发生在该生态系统的演替属于     　　    。
    （3）调查该荒地土壤小动物类群丰富度，常用                的方法进行采集。采集的小动物可以放入体积分数为70%的      溶液中，有些小动物用肉眼难以识别，可借助       进行观察。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省宁德市毕业班质量检查（理综）生物部分 题型：综合题

    回答下列Ⅰ、Ⅱ题：

    I. 植物A有一个很特殊的CO2利用方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图一）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸分解释放CO2用于光合作用（如图二）；植物B的CO2利用过程如图三所示，请回答下列问题：

    （1）植物A夜晚能吸收CO2却不能合成（CH2O）的原因是没有光照，光反应不能正常进行，不能为暗反应提供所需的     　　　　     ，白天植物A进行光合作用所需CO2的来源有   　　      和                 。

    （2）某课题组为验证上述植物A和植物B夜晚生理代谢的差异，利用左下装置设计实验。请补充下表有关内容（实验前检测空气中CO2的浓度）

           

    （3）实验1h后反应瓶内CO2 浓度的变化是           变量。

    Ⅱ. 1962年，美国生态学家奥德姆在农场的荒地上用含32P的溶液喷洒于杂草上，然后定时检测生物体内32P的出现顺序，以研究该荒地中几种生物之间的关系。已知甲、乙为动物，丙是一种腐生细菌，如图所示。

    （1）若甲、乙之间存在捕食关系，则捕食者应是         生物。

    （2）该荒地经过一段时间后，生态系统的物种丰富度将     （增大/减小），该生态系统的        稳定性逐渐提高，发生在该生态系统的演替属于      　　     。

    （3）调查该荒地土壤小动物类群丰富度，常用                 的方法进行采集。采集的小动物可以放入体积分数为70%的       溶液中，有些小动物用肉眼难以识别，可借助        进行观察。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案