分泌腺体 | 激素名称 | 不缺碘人群 激素含量 | 缺碘人群激素含量 | |
补碘前 | 补碘后 | |||
甲状腺 | ① | 正常 | 降低 | 正常 |
垂体 | ② | 正常 | ③ | 正常 |
A. | ①表示促甲状腺激素,②表示促甲状腺激素释放激素 | |
B. | ①表示促甲状腺激素释放激素,②表示促甲状腺激素 | |
C. | ①表示甲状腺激素,③应该是升高 | |
D. | ②表示促甲状腺激素,③应该是降低 |
分析 甲状腺激素的分级调节和反馈调节:
如果外界条件寒冷等因素的刺激下,下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素,这种激素作用于垂体后,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多,该调节为分级调节;
当甲状腺激素增多后,反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌,使得机体得到甲状腺激素的调节,同时又保证甲状腺激素分泌不致过多,该调节属于反馈调节.
解答 解:甲状腺可分泌甲状腺激素,故①是甲状腺激素;
②由垂体分泌的、调控甲状腺激素分泌的激素是促甲状腺激素,故②是促甲状腺激素;
缺碘的人群中甲状腺激素含量比较低,对下丘脑和垂体的抑制活动减弱,垂体分泌促甲状腺激素的含量升高.故③会升高.
故选:C.
点评 考查的是动物激素调节的相关知识,属于基础、识记、容易题,解题的关键是了解激素的分泌、作用和调节--反馈(负)调节的知识.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图一中的甲和庚分别属于第二,第三营养级 | |
B. | 调查图一中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法 | |
C. | 当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如图二中的曲线X | |
D. | 若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则c点对应的是图三中的t1时刻,此时丙的出生率等于死亡率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从个体水平分析,分化是生物个体发育的基础 | |
B. | 从细胞水平分析,细胞功能趋向专门化 | |
C. | 从细胞器水平分析,细胞器数目可发生改变 | |
D. | 从分子水平分析,分化的本质是DNA发生改变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增加生态系统内各营养级生物的种类 | |
B. | 减少生态系统内捕食者和寄生生物的数量 | |
C. | 适当减少对生态系统相应的物质和能量的投入 | |
D. | 使生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
除草剂 | 脲酶活性 | 蔗糖酶活性 | |||||||
处理时间 处理(mg/kg) | 3天 | 9天 | 25天 | 40天 | 3天 | 9天 | 25天 | 40天 | |
氟磺胺草醚 | 对照 | 1.78 | 1.94 | 2.33 | 2.77 | 11.2 | 11.5 | 10.0 | 10.1 |
0.05 | 1.53 | 1.90 | 2.38 | 2.78 | 10.8 | 12.5 | 11.7 | 12.2 | |
0.5 | 1.43 | 1.93 | 2.43 | 2.89 | 10.4 | 12.5 | 11.6 | 10.9 | |
5 | 1.65 | 1.84 | 2.38 | 2.72 | 9.3 | 9.3 | 10.9 | 10.4 | |
甲咪唑烟酸 | 对照 | 1.78 | 1.94 | 2.33 | 2.77 | 11.3 | 11.5 | 10.4 | 10.6 |
0.05 | 1.58 | 2.08 | 2.40 | 2.50 | 10.9 | 10.8 | 11.1 | 11.3 | |
0.5 | 1.59 | 1.87 | 2.40 | 2.44 | 10.1 | 10.9 | 10.3 | 10.5 | |
5 | 1.65 | 1.97 | 2.39 | 2.41 | 10.3 | 10.0 | 10.5 | 11.9 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞特异性吞噬细菌抗原 | |
B. | 溶酶体参与抗原的加工处理过程 | |
C. | 加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 | |
D. | 抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示,图乙细胞是将图甲细胞放置于一定浓度的蔗糖溶液中的结果,图丙是将另外一种植物的细胞依次浸于蒸馏水、物质的量浓度为0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.5 mol/L的尿素溶液中,原生质层的体积随时间变化的曲线图,请据图回答:
(1)图甲细胞中,全透性的结构是________。图乙细胞中原生质层由________(2分)构成(填编号)。
(2)图乙细胞在质壁分离结束时,⑧处充满了________。
(3)图丙的A、B、C三曲线中,表示细胞在蒸馏水中的是________。表示在0.3 mol/L的蔗糖溶液中的是________。
(4)bc段的细胞液浓度变化为________(填“增大”“减小”“不变”)。
(5)试简要分析B、C两曲线存在差异的原因:B曲线是在0.5 mol/L的尿素溶液中,细胞先因渗透失水而发生质壁分离,后由于________能进入细胞,使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原;C曲线是由于________不能进入细胞,因此质壁分离后细胞不能发生自动复原。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com