分析 1、分析甲图可知,A是蛋白质,a是氨基酸,C1是DNA,C2是mRNA;
2、分析图乙可知,该图是植物细胞1是细胞膜,2是细胞壁,3是细胞质基质,4是叶绿体,5是高尔基体,6是核仁,7是核基质,8是核膜,9是染色体,10是核孔,11是线粒体,12是内质网,13是核糖体,14 是液泡.
解答 解:(1)a是蛋白质的基本单位氨基酸,结构通式是.氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是乙图中的核糖体,对分泌蛋白进行加工的结构有内质网和高尔基体.
(2)细胞的遗传物质是DNA,乙图细胞中含有DNA 的细胞器有叶绿体和线粒体.硝化细菌是原核生物,与乙图细胞在结构上最主要的区别在于没有核膜,大肠杆菌是原核生物,与乙图细胞在结构上共有的细胞器是核糖体.
(3)乙图细胞是成熟的植物细胞,鉴定乙图细胞是否为活细胞的一种常用实验方法是质壁分离及其复原,只有活的成熟植物细胞才能发生质壁分离和复原,若将其置于KNO3溶液中,细胞首先发生质壁分离,后自动复原,是因为细胞通过主动运输吸收了钾离子和硝酸根离子,当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞渗透吸水,发生质壁分离复原,主动运输需要载体和能量,与该实验有关的细胞器是核糖体和线粒体.
(4)要观察染色体,需要用碱性染料龙胆紫染色;染色体由DNA和蛋白质组成,用胰蛋 白酶处理染色体,获得长丝状物质是DNA.
故答案为:
(1)[13]核糖体[5]高尔基体[12]内质网
(2)DNA 4、11[8]核膜[13]核糖体
(3)质壁分离及其复原 11、13
(4)碱性染料(龙胆紫) DNA
点评 本题结合几种化合物间的关系图和植物细胞的亚显微结构模式图,综合考查组成细胞的元素和化合物、细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记组成细胞的元素和化合物,能根据图中信息准确判断各物质的名称;识记细胞中各结构的图象,能准确判断乙图中各结构的名称.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因能控制生物的性状 | |
B. | 基因能控制合成相应的酶进而控制生物的性状 | |
C. | 基因与性状是简单的线性关系 | |
D. | 这种病是可遗传的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类 | |
B. | a各细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积 | |
C. | a线粒体的内膜面积、b线粒体的外膜面积、c线粒体膜面积 | |
D. | a叶肉细胞的自由水、b叶肉细胞的结合水、c叶肉细胞总含水量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑色胫是由隐性基因控制的 | |
B. | 黑色素基因位于Z染色体上 | |
C. | F1中的雄鸡产生的精子,一半含有黑色素基因 | |
D. | 若F1雄鸡与这只雌鸡交配,则子代中黑色胫的全为雄鸡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中膜内的钾离子浓度甲处比乙处低,是钾离子外流造成的 | |
B. | 图2测量装置所测电压为+70mV,因为膜内膜外具有电势差 | |
C. | 图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生两次偏转 | |
D. | 图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,则测不到电位变化 |
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