A、甲状腺激素、氧气、尿素、血浆蛋白 |
B、氨基酸、载体、二氧化碳、钠离子 |
C、纤维素、神经递质、脂肪、匍萄糖 |
D、淀粉、脂肪酸、抗体、胆固醇 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若③为肌肉细胞,物质交换过程如图2所示 |
B、若③为肝脏细胞,饭后3小时⑤处的血糖浓度高于①处 |
C、若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而CO2的浓度相反 |
D、若③为胰岛B细胞,饭后30 min⑤处的胰岛素浓度高于①处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验② |
B、实验① |
C、实验①、实验②都能 |
D、实验①、实验②都不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胆固醇、性激素、维生素D都属于脂类 |
B、脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一 |
C、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 |
D、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一对相对性状中F2性状分离比为3:1 |
B、一对相对性状中F2基因型比为1:2:1 |
C、一对相对性状中测交后代比为1:1 |
D、一对相对性状中F1的配子比为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、c图中的曲线②表示星杆藻的生长情况 |
B、针杆藻的生长情况对硅酸盐的依赖程度更低 |
C、单独培养星杆藻时,其种群密度将会不断增大 |
D、相同条件下单独培养两种硅藻,针杆藻的K值更小 |
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