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果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果蝇杂交,去除后代中的黑身果蝇,让灰身果蝇自由交配,理论上其子代果蝇基因型比例为( )

A.4∶4∶1 B.3∶2∶1 C.1∶2∶1 D.8∶1

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届浙江省温州市高三8月选考模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体细胞衰老、凋亡的叙述中,正确的是

A.细胞衰老总是伴随着器官的衰老

B.衰老细胞的细胞周期变短

C.细胞凋亡是胚胎发育中的正常现象

D.细胞调亡与遗传物质无关

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科目:高中生物 来源:2017届广西桂林中学高三上学期8月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在烧杯中加入一定量的枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食.过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食.三种生物在浸出液中数量的增减情况如图所示,据图分析错误的是

A.枯草杆菌和草履虫之间构成捕食关系,两种草履虫之间构成竞争关系

B.a、b两条曲线分别表示枯草杆菌和双小核草履虫的数量变化情况

C.烧杯内混合培养的每一种生物,均存在种内斗争

D.经过足够长的时间后,a、b两条曲线最终趋向动态平衡

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列细胞不含同源染色体的是( )

①体细胞

②肝细胞

③精原细胞

④卵原细胞

⑤次级精母细胞

⑥精子

⑦次级卵母细胞

⑧精子细胞

⑨卵细胞

⑩受精卵细胞

A.①②③④⑤ B.⑤⑥⑦⑧⑨ C.⑥⑦⑧⑨⑩ D.①②③④⑩

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某植物体有三对等位基因(A和a、B和b、C和c),它们独立遗传并共同决定此植物的高度。当有显性基因存在时,每增加一个显性基因,该植物会在基本高度2cm的基础上再增加2cm。现在让AABBCC(14cm)×aabbcc(2cm)产生F1,F1自交产生的后代植株中高度为8cm的基因型有多少种?( )

A.3 B.4 C.6 D.7

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列描述属于相对性状的是( )

①人的惯用右手与惯用左手

②猫的白毛与蓝眼

③狐的长尾与短尾

④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病

⑤豌豆的高茎与矮茎

⑥番茄的黄果与牡丹的黄花.

A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.①③⑤ D.②③④⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二5月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

用农杆菌转化法可以获取转基因抗病植物,回答有关问题:

(1)若该抗病基因取自某种真菌的CDNA文库,转入植物细胞后, (能、否)正常表达。若想短时间内得到大量的抗病基因,需用到 技术,中文全称为 ,条件除了原料、能量、模板外还需要

(2)某培养基中的卡那霉素会抑制愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的植物细胞,应使构建的基因表达载体中含有 基因,作为 基因。

(3)农杆菌是一种在 中生活的微生物,能在自然条件下感染 植物,其原因是该类植物受到损伤时,伤口的细胞会分泌大量的 ,吸引农杆菌移向这些细胞。

(4)Ti质粒的T—DNA(可转移的DNA)可整合到植物细胞中 上,所以,构建基因表达载体时,将目的基因插入到 中。用到的工具酶有

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是

A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理

B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精

C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂

D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二下期初摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图显示了人体内部分物质的代谢途径,字母代表物质,数字代表反应过程。下列有关叙述正确的是( )

A.过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的

B.过程①和③都发生在细胞质基质中

C.物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的CO2

D.过程②产生的水中的氢并非全部来自于X

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