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    某研究性学习小组的同学，对一块荒地中的黑腹绒鼠进行种群密度调查，在每个100m×100m样方内布设100个抓捕工具，放置24小时后，统计所捕获的数量，进行标记后放归，3天后进行重捕与调查，所得到的调查数据如下表．根据统计方法估计荒地内黑腹绒鼠种群密度为150只/10000m2，表中X的数值约为（　　）
    黑腹绒鼠 捕获数（只） 标记数（只）
    初捕 10 10
    重捕 X 2
    A、15B、30C、45D、60
    考点：估算种群密度的方法
    专题：
    分析：根据标记重捕法的原理，用重捕中标志个体占总捕获数的比例来估计种群的数量，则计算公式：种群数量/标记个体数=重捕个体数/重捕标记数．
    解答： 解：由题干可知，对黑腹绒鼠进行种群密度调查，可采用的方法是标志性重捕法，种群数量/标记个体数=重捕个体数/重捕标记数，可知，150/10=X/2，得到30．
    故选：B．
    点评：本题考查种群的特征的相关知识，意在考查考生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验室中培养微生物，其中培养基A培养的是大肠杆菌，培养基B培养的是酵母菌，培养基C培养基被污染后，又滋生了别的细菌和真菌，在这个培养基上从生命系统的结构层次来分析，培养基A中的大肠杆菌菌落属于
     
    整个培养基C中的所有微生物构成了
     
    ．若在光镜下观察细菌与酵母菌，他们最大的区别是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤，其中核心步骤是
     
    ；PCR技术扩增目的基因是基因工程中常用的技术手段，这一技术的原理是
     
    ．
    （2）植物组织培养的主要原理是植物细胞具有
     
    ，具体过程是在
     
    （填写特殊的条件）和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上，给予适宜的条件，诱导其经过
     
    产生愈伤组织，最终形成完整的植株．
    （3）生态工程是实现
     
    经济最重要的手段之一，请写出它遵循的基本原理（答两项）：
     
    ．
    （4）下列有关现代生物技术的叙述正确的是
     

    A．基因工程与蛋白质工程都能制造出新的蛋白质
    B．动物细胞培养时通常需发添加血清或血浆
    C．动物胚胎移植时，通常要在体外培养到囊胚期
    D．DNA连接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之间形成磷酸二酯键，属于同一种酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于核酸的叙述，错误的是（　　）
    A、DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
    B、RNA分子可作为DNA合成的模板
    C、分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
    D、真核生物的大部分核酸在细胞核中合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体．菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物，植物为菌根提供糖类等有机物．在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根形成率．图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果．下列有关分析错误的是（　　）
    A、图中生物种群密度数值应采用样方法调查
    B、据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的是优质牧草
    C、接种菌根真菌后，该试验区生态系统抵抗力稳定性提高
    D、据题中信息推测各生物之间仅存有共生关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于如图的叙述中，不正确的是（　　）
    A、甲图所示生物的配子中携带A基因的概率为
    1
    2
    ，携带b基因的概率为
    1
    2
    B、乙图所示细胞中含有三个染色体组
    C、丙图所示患者W的父亲不可能是该致病基因的携带者
    D、丁图所示生态系统内的食物链不超过30条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物多样性的叙述不正确的是（　　）
    A、基因突变能导致多种等位基因的产生，从而丰富了遗传多样性
    B、生物的适应性与生态系统的多样性，是生物与环境共同进化的结果
    C、森林具有涵养水源、调节气候等功能，体现了生物多样性的直接价值
    D、保护生物的物种多样性时，就地保护与易地保护相比是更为有效的措施

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为果蝇染色体图，据图能得到的结论是（　　）
    ①该图为雄果蝇体细胞染色体图
    ②其配子的染色体组是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
    ③有丝分裂后期有4个染色体组，染色体有5种不同形态
    ④该生物进行基因测序应选择5条染色体．
    A、①②③④B、①②③
    C、①②④D、②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与真核细胞内DNA复制、转录和翻译的相关叙述，正确的是（　　）
    A、DNA复制和转录的模板相同
    B、mRNA与tRNA的碱基种类不同
    C、核糖体存在mRNA的结合部位
    D、DNA复制时不发生翻译过程

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