科目:高中生物 来源:2012届江苏省淮安市高三第四次调研测试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下面是制备固定化藻菌细胞的流程,试图利用固定化细胞技术对生活污水进行脱氮。试分析回答以下问题:
(1)活性污泥取自污水处理厂曝气池.主要原因是经过长期_________,曝气池污泥中的微生物____________________________________________。
(2)关于本实验相关分析不正确的是( )
A固定化小球的直径不宜过大,否则会影响污水与固定化细胞的物质交换
B固定化小球的直径越大小球藻接收的光照量越大,除氮效果越好
C固定化小球所用的海藻酸钠浓度不能过高,否则会影响污水中有机物与固定化细胞的接触
D固定化小球所用的海藻酸钠浓度不能过低,否则会造成包埋细胞过少
(3)下图所示为不同浓度的固定化藻菌小球对模拟污水中N元素去除效果关系曲线,图中比例代表固定化藻菌小球体积与污水体积,如“…◆…1:9”代表l体积小球与9体积模拟污水混合液。试回答:
①研究中“空白实验”的处理方法是__________________________,设置“空白实验”组的目的是_________________________。
②实验表明最佳的小球浓度是V球:V水=_______。
③要证明固定化藻菌比藻菌混合液净化N的能力强,主要实验思路是利用一定量的固定化藻菌小球和_______ ___,在____________条件下处理等量的模拟污水,一段时间后检测_________________。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省淮安市高三第四次调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是制备固定化藻菌细胞的流程,试图利用固定化细胞技术对生活污水进行脱氮。试分析回答以下问题:
(1)活性污泥取自污水处理厂曝气池.主要原因是经过长期_________,曝气池污泥中的微生物____________________________________________。
(2)关于本实验相关分析不正确的是( )
A固定化小球的直径不宜过大,否则会影响污水与固定化细胞的物质交换
B固定化小球的直径越大小球藻接收的光照量越大,除氮效果越好
C固定化小球所用的海藻酸钠浓度不能过高,否则会影响污水中有机物与固定化细胞的接触
D固定化小球所用的海藻酸钠浓度不能过低,否则会造成包埋细胞过少
(3)下图所示为不同浓度的固定化藻菌小球对模拟污水中N元素去除效果关系曲线,图中比例代表固定化藻菌小球体积与污水体积,如“…◆…1:9”代表l体积小球与9体积模拟污水混合液。试回答:
①研究中“空白实验”的处理方法是__________________________,设置“空白实验”组的目的是_________________________。
②实验表明最佳的小球浓度是V球:V水=_______。
③要证明固定化藻菌比藻菌混合液净化N的能力强,主要实验思路是利用一定量的固定化藻菌小球和_______ ___,在____________条件下处理等量的模拟污水,一段时间后检测_________________。
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科目:高中生物 来源:2011年江苏省高二期末复习综合练习二生物试卷 题型:选择题
下图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解(谷氨酸氨基丁酸+C02)的过程中,有关物质浓度随时间的变化曲线。下列叙述不正确的是( )
A.曲线1肯定表示谷氨酸的浓度变化
B.曲线2表明,在该条件下谷氨酸大约20min时完全分解
C.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度
D.如果曲线2、3、-4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河南省高三上学期第三月考生物卷 题型:选择题
下图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解(谷氨酸→氨基丁酸+C02)的过程中,有关物质浓度随时间的变化曲线。下列叙述不正确的是 ( )
A.曲线1肯定表示谷氨酸的浓度变化
B.曲线2表明,在该条件下谷氨酸大约20min时完全分解
C.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度
D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图是人体细胞中物质代谢的部分过程图解(数字代表生理过程,A、B代表物质),下列有关叙述正确的是
A.人体在剧烈运动时,骨骼肌细胞因供氧不足导致②③过程加强
B.在低血糖时,人脑细胞由于缺氧导致④过程减弱而发生功能障碍
C.A是必需氨基酸,⑤为氨基转换,⑥为氨基转换或脱氨基作用
D.B是尿素,⑦⑧都在肝细胞中进行,肝脏是人体代谢的枢纽器官
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