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11.下列关于纯合子和杂合子的叙述,错误的是(  )
A.纯合子的表现型不一定相同B.纯合子自交后代不出现性状分离
C.纯合子的杂交后代一般是杂合子D.杂合子自交后代不出现纯合子

分析 纯合体是指由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体,纯合体能稳定遗传.
杂合子是由两个基因型不同的配子结合而成的合子,亦指由此种合子发育而成的生物个体,杂合子不能稳定遗传,其自交会发生性状分离.

解答 解:A、纯合子的表现型不一定相同,如AA与aa,A正确;
B、纯合子自交后代全部是纯合子,后代不出现性状分离,B正确;
C、纯合子的杂交后代一般是杂合子,如AA×aa→Aa,C正确;
D、杂合子自交后代会出现纯合子,如Aa自交后代出现纯合子AA、aa,D错误.
故选:D.

点评 本题考查杂合体和纯合体的相关知识,要求考生识记杂合体和纯合体的概念,熟练掌握一对等位基因所涉及的6组杂交组合,能运用所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列不属于染色体变异的是(  )
A.21三体综合征
B.同源染色体上的非姐妹染色单体之间互换了部分片段
C.猫叫综合征
D.对F1进行花药离体培养获得单倍体植株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是真核细胞内某基因的表达过程示意图.有关叙述正确的是(  )
A.若将图中涉及的mRNA分别进行逆转录,所得产物应是三种不同的cDNA
B.成熟mRNA上一般都具有由启动子和终止子转录产生的起始密码和终止密码
C.基因的两条链分别作为模板转录得到mRNA1和mRNA2
D.从图形可推知该基因与多肽链是一一对应的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.①属于二糖,且可用斐林试剂鉴定;②属于单糖,存在于DNA中而不存在于RNA中;③属于多糖,存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中,下列糖类与题干条件依次对应的是(  )
A.乳糖、核糖、纤维素B.麦芽糖、脱氧核糖、纤维素
C.麦芽糖、核糖、淀粉D.葡萄糖、脱氧核糖、糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果:
试管 ①
纤维素悬液(mL)222
纤维素酶液(mL)111
反应温度(℃)304050
斐林试剂(mL)222
砖红色深浅++++++
注:“+”的多少,代表颜色深浅.
根据以上实验设计及结果,以下说法正确的是(  )
A.温度、pH是该实验的无关变量
B.该实验因变量是溶液显砖红色的深浅
C.该实验现象的出现不需要加热
D.该纤维素酶的最适温度为40℃

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在腐乳的制作过程中,毛霉等微生物能够将豆腐成分中的蛋白质分解为氨基酸,有一个由两条多肽链组成的蛋白质,其相对分子质量为10338,每个氨基酸的平均相对分子质量为120,则这个蛋白质是由多少个氨基酸形成的(  )
A.102个B.101个C.100个D.99个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.一般用禽畜粪便作肥料时,必须先经过除臭(主要是氨)后再使用,才能提高其肥效,在发酵过程中起除臭作用的细菌和过程分别是(  )
A.硝化细菌;NH3→NO${\;}_{2}^{-}$→NO${\;}_{3}^{-}$B.硝化细菌;NO${\;}_{2}^{-}$→NO${\;}_{3}^{-}$→N2
C.固氮菌;N2→NO${\;}_{2}^{-}$→NO${\;}_{3}^{-}$D.固氮菌NH3→NO${\;}_{2}^{-}$→NO${\;}_{3}^{-}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关细胞物质组成的叙述,错误的是(  )
A.高尔基体、内质网和核膜都含有磷脂;胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一
B.糖类可参与腺苷及细胞壁的组成、也参与细胞识别和免疫调节
C.氮、磷是核糖核酸、还原性辅酶Ⅱ、胰岛素等多种化合物的组成元素
D.缺Mg影响光合作用;碘参与构成甲状腺激素;钾可维持细胞内液渗透压

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.右图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化图解,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:
(1)物质a分布在叶绿体的囊状结构的薄膜上,提取该物质时加入CaCO3的目的是防止被破坏.
(2)过程④⑤发生的场所是线粒体.
(3)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是①③④⑤,ATP的结构简式是A-P~P~P.
(4)在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质和线粒体基质
(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是增加;假如该植物从光照条件下移到黑暗处,h量的变化是增加.
(6)上述①~⑤的过程中,必须有氧气参与的是⑤.

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