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    13．人类的第21号染色体多了一条，导致先天性呆傻，这种变异属于（　　）
    A．染色体数目变异B．基因突变C．染色体结构变异D．基因重组

    分析 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，人类遗传病一般分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病．

    解答 解：根据题意分析可知：人类的先天性愚型即三体综合征是由于第21号染色体多出1条引起的，因此属于染色体数目变异遗传病．
    故选：A．

    点评 本题旨在考查学生对人类遗传病常见类型的识记，并根据遗传病的致病机理推测遗传病的类型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是基因型为AA的个体不同分裂时期的图象，请根据图象判定每个细胞发生的变异类型（　　）
    A．①基因突变②基因突变③基因突变或基因重组
    B．①基因突变或基因重组②基因突变③基因重组
    C．①基因突变②基因突变③基因突变
    D．①基因突变或基因重组②基因突变或基因重组③基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．以下关于植物生命活动的调节的叙述中，不正确的是（　　）
    A．生长素能促进果实发育，乙烯能促进果实成熟
    B．根向地生长和茎向光弯曲生长，都说明生长素作用的两重性
    C．赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发，两者的作用是互相拮抗的
    D．在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（　　）
    ①有丝分裂中期细胞　
    ②有丝分裂后期细胞　
    ③减数第一次分裂中期细胞　
    ④减数第二次分裂中期细胞　
    ⑤减数第一次分裂后期细胞．
    A．①②③B．①③C．①③⑤D．①④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图1是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图象和该生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图2，据图回答：

    （1）图1中不含同源染色体的细胞有D，细胞D继续分裂可形成的细胞是精细胞或者第二极体
    （2）可表示减数分裂某时期的细胞图是BDE．
    （3）初级精母细胞中的染色体在纺锤丝的牵引下，逐步出现同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合变化，如图B所示．由一个次级精母细胞经过分裂得到的两个精细胞中染色体组成相同（相同/不同）．
    （4）曲线图2FG段是否含有染色单体无（填有或无）．B图对应的曲线段是CD段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．2015年的诺贝尔化学奖颁给了三位研究DNA损伤修复的科学家．请回答以下问题：
    （1）DNA是生物的主要遗传物质，其稳定的双螺旋结构由脱氧核糖和磷酸交替连接构成外侧基本骨架，碱基通过氢键依据碱基互补配对原则连接成碱基对排列在内侧．
    （2）DNA的半保留复制方式，保证了遗传信息传递的连续性和准确性，若将10个大肠杆菌（其拟核DNA两条单链均用32P标记）放入适宜的培养基培养一小时后（大肠杆菌每20分钟分裂一次），则理论上产生的不具有32P标记的大肠杆菌有60个．
    （3）细胞自身DNA损伤修复机制的发现和研究使人们对DNA传递遗传信息的稳定性具有更深刻的认识，并且为治疗癌症等方面提供了广阔的前景．如图表示DNA分子损伤和修复的一种机制．①若没有该损伤后的修复机制，损伤的DNA分子复制时会因分子结构不稳定导致合成的子链丢失碱基而造成基因突变（基因突变/基因重组/染色体缺失）．②若损伤前该DNA片段的一条单链中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{3}{4}$，则其互补链中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{4}{3}$．③若该基因片段损伤后未经修复直接参与转录，并且是以形成胸腺嘧啶二聚体的单链作为转录的模板链，已知该单链的部分碱基序列为…CCCAAATTATCCGCG…，根据下表提供的遗传密码推测其正常编码的氨基酸序列为…甘氨酸-苯丙氨酸-天冬酰胺-精氨酸-精氨酸…，而一旦损伤形成的胸腺嘧啶二聚体中的两个碱基（T-T）不能参与转录时的碱基配对，则这种损伤造成的后果是翻译提前终止，丢失大量氨基酸，由此说明DNA分子损伤后的修复机制对遗传信息稳定传递具有重要作用．
    部分密码子表：
    密码子CCCGGGAAAUUUAAUAGGCGCGCGUAG
    氨基酸脯氨酸甘氨酸酪氨酸苯丙氨酸天冬酰胺精氨酸精氨酸丙氨酸终止

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关育种的叙述，正确的是（　　）
    ①培育杂合子优良品种可用自交法完成
    ②多倍体育种仅局限在植物范围
    ③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法
    ④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子
    ⑤培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理
    ⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理
    ⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同．
    A．①②③B．③④⑤C．④⑤⑥⑦D．④⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西宜春中学高二下第六次周考（重点班）生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是 （ ）

    A．由abcde组成了一个完整的反射弧

    B．若从③处剪断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应

    C．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

    D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关胚胎工程的叙述，正确的是（　　）
    A．将胚胎干细胞核移植到去核卵细胞后，直接移植到同期发情的代孕母子宫中形成子代个体，代孕母应未配种
    B．全体外培养哺乳动物胚胎的困难在于细胞不能表达全能性
    C．从同一个雌性体内获得的胚胎进行分割后产生的后代基因型一定相同
    D．可用酶分割卵裂球，分割后可直接移植给同期发情的代孕母

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