A. | 在用高倍显微镜观察线粒体实验中,盐酸处理细胞不利于健那绿对线粒体染色 | |
B. | 采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度 | |
C. | “细胞大小与物质运输的关系”实验表明,琼脂块体积越大,NaOH扩散效率越高 | |
D. | 用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后,进行体验细胞膜制备实验 |
分析 1、观察细胞中的线粒体时,需要用活体染色剂健那绿染色,通过染色,可以在高倍镜下观察到生活状态的线粒体好的形态和分布.
2、采用样方法调查植物或活动范围小的动物的种群密度,标志重捕法用于调查活动能力强动物的种群密度,调查土壤小动物丰富度的方法是取样器取样法.
3、体验细胞膜制备实验中需用哺乳动物的成熟红细胞,因哺乳动物的成熟红细胞无细胞核及据膜细胞器.
解答 解:A、在用高倍显微镜观察线粒体实验中,细胞为活细胞,用盐酸处理细胞不利于健那绿对线粒体染色,A正确;
B、采用样方法调查植物或活动范围小的动物的种群密度,标志重捕法用于调查活动能力强动物的种群密度,调查土壤小动物丰富度的方法是取样器取样法,B错误;
C、“细胞大小与物质运输的关系”实验表明,琼脂块相对表面积越大,NaOH扩散效率越高,C错误;
D、用生理盐水对猪血细胞稀释处理后,进行体验细胞膜制备实验,D错误.
故选:A.
点评 本题考查了调查种群密度和物种丰富度的方法、观察叶绿体和线粒体、体验细胞膜制备的方法等实验的相关知识,意在考查考生的识记能力、理解能力、判断能力以及对课本知识灵活运用的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若以针刺S,渐冻人无法感觉到疼痛 | |
B. | 若刺激Ⅲ处,在③处可以检测到神经递质释放 | |
C. | 若刺激Ⅱ处,渐冻人的M发生轻微收缩,则该过程可以称为反射 | |
D. | 若刺激Ⅰ,则在Ⅲ处可以检测到动作电位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 颤藻和水绵细胞中都有叶绿体 | |
B. | 细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 | |
C. | 线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 | |
D. | 膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 顶芽产生的生长素,积累在侧芽部位 | |
B. | 去除顶芽,侧芽生长被抑制 | |
C. | 顶芽优先生长,侧芽生长受到抑制 | |
D. | 切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长受抑制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纸层析法分离绿叶中的四种色素,滤纸条最上端的色素主要吸收红光和蓝紫光 | |
B. | “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,漂洗的目的是防止解离过度 | |
C. | 健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料 | |
D. | “低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,用卡诺氏液固定细胞的形态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | S元素并非是组成氨基酸必不可少的元素 | |
B. | 与溶酶体中水解酶合成相关的细胞器都含有P元素 | |
C. | 水解酶可以水解多种蛋白质,检测水解是否彻底可以用双缩脲试剂 | |
D. | 水解酶形成过程中,内质网形成囊泡成为高尔基体膜的一部分 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•河北区模拟)下列叙述中,不正确的是( )
A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液
B.组织液渗入毛细血管就成为血浆
C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴
D.淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液
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