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    下列说法正确的是（ ）

    A.基因突变对于生物个体是利多于弊

    B.基因突变都可以遗传给后代

    C.基因重组能产生新的基因

    D.基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式

     

    D

    【解析】

    试题分析：基因突变具有多害少利性，A错误；对有性生殖的生物来说，只有发生于生殖细胞中的基因突变才可以遗传给后代，B错误；基因重组只能是利用原有的基因，不能产生新基因，C错误；基因重组只能发生于有性生殖过程中，D正确。

    考点：本题考查基因突变与基因重组的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    在植物体内，最基本的化学元素和含量最多的有机物分别是（ ）

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    有关真核细胞分裂的叙述，正确的是(　　)

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    B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖

    C．动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板

    D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞

     

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    （1）激素A是__________________。

    （2）当体内缺乏__________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_________。

    （3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会___________，这是由于激素A、B的含量_____________所致。这种生理过程是由__________________共同调节的。

    （4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是___________。这是一种___________调节机制。

     

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    科目：高中生物 来源：2016届广东东莞石竹附属学校高一11月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物进化的叙述中，正确的是(　　)

    A．生物的变异为进化提供原始材料，并决定了生物进化的方向

    B．长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异

    C．自然选择导致种群基因频率发生定向改变，基因频率的改变标志着新物种的产生

    D．共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化

     

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    科目：高中生物 来源：2016届广东东莞石竹附属学校高一11月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是：

    A.突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋

    C.突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制

     

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    科目：高中生物 来源：2016届广东东莞南开实验学校高一下期期初考试理综生物卷（解析版） 题型：选择题

    果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 （ ）

    A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

     

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    科目：高中生物 来源：2016届山西忻州一中高一第一学期期末生物卷（解析版） 题型：选择题

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    A．SARS病毒B．家兔的肝脏

    C．甜菜的块根D．细菌

     

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