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(18分)大麻是一种雌雄异株的植物,性别由X、Y染色体决定。右图表示大麻(2N=20)叶肉细胞中基因表达的过程图解,“→”表示物质转移的路径和方向,请分析回答问题。

(1)图中少量的1可以迅速合成大量产物(SSU),原因是 。

(2)LHCP是Cab基因表达的产物,推测LHCP将参与的生理过程是 。

(3)图中4是叶绿体中的小型环状DNA,它的基因表达产物是LUS。下面叙述错误的是(单选)

A.叶绿体中也可以进行转录和翻译过程

B.光合作用过程并非全部由细胞核基因控制

C.起催化作用的物质3是RNA聚合酶

D.该图解中包含了中心法则的全部内容

(4)左图为大麻的性染色体示意图,片段Ⅰ为同源区段,有等位基因。Ⅱ1、Ⅱ2为非同源区段。若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制,现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的大麻杂交。请回答问题。

①若子代雌性全为不抗病,雄性全为抗病,推测D、d基因可能位于________片段。

②若X染色体上有与致病基因相关的等位基因,请在右边方框中写出子代雌性全为不抗病,雄性全为抗病的杂交过程遗传图解。

(5)为获得优质的纤维,可在定苗时选择留雄苗拔雌苗的方法,还可将雄株进行花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成是 。

(6)在大麻野生型种群中,发现几株粗茎大麻(突变型),这种变异还可遗传。为了初步判断该突变的类型,可以设计如下简单实验:取粗茎大麻根尖制成装片,用光学显微镜观察分生区 。若观察到 现象,属于染色体变异;若与普通大麻染色体无区别,则有可能发生了 。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省梅州市高三5月总复习质检模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)植物鹅掌花喜温暖湿润的半阴环境,忌强光照射。下图表示夏季时鹅掌花在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线。请分析并回答:

(1)研究小组发现适当遮光可使鹅掌花叶片叶绿素含量增加,对 光的吸收能力增强。如果要验证叶片色素含量的变化情况,可先用无水乙醇提取叶片色素,然后利用 (填方法)分离所提取的色素。

(2)导致图中曲线Ⅲ明显偏低的主要环境因素是 ,该植物M点时 (填“能”或“不能”)进行光合作用。若改为100%遮光,此时鹅掌花 (填“有”或“无”)ATP和[H]的合成,原因是 。

(3)图中曲线Ⅱ在12:30左右净光合速率显著下降,推测原因是 。

(4)同一植株底部叶片细胞的呼吸作用比顶部叶片细胞弱的内部原因可能是 。

(5)科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系,测定了鹅掌花叶片在25℃时,不同氧气浓度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率为指标),部分数据见下表。请分析回答:

①O2浓度由2%增大为20%时,鹅掌花叶片吸收CO2的速率大幅下降,推测这种变化与 增强有关。

②为了探究O2浓度对光合作用是否构成影响,在上表所获得数据的基础上,还要测定黑暗条件下对应的呼吸速率。假设在25℃,氧浓度为2%时,呼吸速率为X[mg/(h·cm2)],氧浓度为20%时呼吸速率为Y[mg/(h·cm2)] ,如果23十X>9+Y,则说明 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省四校高三第四次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图乙为其中部分营养结构。请据图回答:

(1)由图甲分析,无机环境中的物质和能量主要是通过________进入生物群落,②过程中碳的传递形式是 ;物质可以反复利用的原因是生态系统组成成分中的________(用字母表示)经过呼吸作用将有机物分解为无机物,无机物可被生物群落重新利用;图乙中的生物对应图甲中哪些成分? (用字母表示)。

(2)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是 ,若此草原向森林群落演替,在这一演替过程中,生产者吸收的CO2量 (填“大于”“等于”或“小于”)整个生物群落排出的CO2量,生态系统的________稳定性逐渐增强。从生态系统结构上分析,增强的原因是 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市高三5月教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

南方某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程一次更替的群落类型及其植物组成。下列相关叙述错误的是

A.该地群落演替提高了对光能的利用率

B.常绿阔叶林中各种群密度均大于草丛

C.常绿阔叶林抵抗力稳定性比针叶林更强

D.演替过程中群落垂直结构和水平结构发生了变化

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省台州市路桥区高考模拟(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图从左至右表示动作电位传导的示意图。据图不能得出的结论是 ( )

A.动作电位沿神经纤维传导时,其电位变化是一样的

B.K+外流和Na+内流过程都不消耗ATP

C.Na+内流可能与局部电流的刺激有关

D.兴奋部位恢复为静息电位可能与K+ 外流有关

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市通州区高三第二次模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下与生物体内“能量”有关的叙述,正确的是

A.生物体内的能源物质都含有高能磷酸键

B.细胞呼吸就是为生命活动直接供能的过程

C.光合作用虽是储能过程,但也有高能磷酸键的断裂

D.ATP能降低化学反应的活化能,提高能量利用率

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省唐山高三第三次模拟理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)已知在黑暗条件下蔗糖可以通过气孔进入叶片转化成淀粉,某科研小组为验证这一结论,将一株绿色植物在黑暗中放置一段时间后,取生理状态一致的叶片(去掉叶柄并用石蜡封口),平均分成4组,实验处理如下表所示。一段时间后,脱色用碘液检测叶片颜色变化,结果如下表(无氧呼吸产生的能量忽略不计)。

编号

组1

组2

组3

组4

处理

叶片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2

叶片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入N2

叶片浸泡在蒸馏水溶液中,通入O2

黑暗

黑暗

黑暗

黑暗

检测结果

有淀粉

无淀粉

无淀粉

无淀粉

请回答:

(1)实验前要将植物在黑暗中放置一段时间的目的是_______________________,实验后叶片一般用__________(试剂)进行脱色处理,再用碘液处理。

(2)组1中蔗糖转化成淀粉的直接能源物质是 ,是通过 产生的。与组1相比,组2叶片无淀粉的原因是 。

(3)前三组实验不能证明蔗糖通过气孔进入叶片,因此必须增加组4,组4的处理是_______

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省南阳市高三4月模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下图是某“家庭农场”的农业生产模式中食物网模式简图,请据图回答下列问题。

(1)该食物网中包括 条食物链,昆虫和鱼的种间关系是 ,鱼和鸭之间信息传递的方向是 。

(2)该食物网中碳循环的形式为 ,图中缺少的生态系统成分是 。

(3)若只考虑,水稻和野草固定的太阳能为a,鸭子从生产者中摄人的能量为b,排出的粪便量为c,呼吸消耗量为d,则能量传递效率可以表示为 。

(4)该家庭农场既节约了成本,又提高了效益,尝试从生态学角度阐述两个方面的理由:

① ,

② 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省等4校高三第4次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学研究中的相关叙述,正确的有

①用50%酒精处理花生子叶,其目的是加速染色剂进入细胞

②利用染色排除法,被台盼蓝染成蓝色的细胞是活细胞,体现出细胞膜的选择透过性

③在观察植物根尖有丝分裂的实验中,龙胆紫或醋酸洋红染液进入细胞内需要消耗线粒体产生的ATP

④DNA分子复制方式的研究和摩尔根对果蝇眼色遗传的研究均用到了假说-演绎法

⑤在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积与体积之比是自变量,NaOH扩散速度是因变量

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项

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